Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Изминская средняя общеобразовательная школа Сабинского муниципального района Республики Татарстан"
Визитная карточка
| Адрес: | 422052, Республика Татарстан, Сабинский район, с. Измя, ул. Школьная, д. 5 |
| Телефон: | +7(843)-624-91-75;+7(843)-624-91-95 |
| E-Mail: | Izma.Saba@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Изминская СОШ" |
| Руководитель: | Гибадуллин Зульфат Фоатович |
| Год основания учреждения: | 1984 |
| У нас учатся: | 248 |
| У нас учат: | 30 |
Новости
Педкласс
Опубликовано: 28.01.2026✨ Интерактивное занятие в педклассе: «Педагогическая этика»
Сегодня в нашем педагогическом классе прошло увлекательное интерактивное занятие на важную тему — «Педагогическая этика». Будущие педагоги погрузились в мир профессиональных ценностей, норм общения и ответственности учителя перед учениками, родителями и коллегами.
Что было на занятии?
???? Знакомство с основами педагогической этики: обсудили ключевые принципы, закреплённые в Кодексе профессиональной этики педагога: уважение личности ученика, честность, справедливость, тактичность и ответственность.
???? Разбор реальных ситуаций: ребята работали в группах и анализировали кейсы — сложные педагогические ситуации из школьной практики. Например:
- как корректно сообщить родителям о проблемах ребёнка;
- как разрешить конфликт между учениками, не усугубляя обстановку;
- как сохранить баланс между строгостью и доброжелательностью.
???? Ролевые игры: участники вживались в роли учителя, ученика и родителя, чтобы прочувствовать ситуацию с разных сторон и найти этически верное решение.
???? Дискуссия «Границы допустимого»: поговорили о том, где проходит грань между дружеским общением и панибратством, как сохранять профессиональный авторитет без авторитаризма.
???? Упражнение «Мой педагогический девиз»: каждый участник сформулировал собственное правило общения с учениками, которым будет руководствоваться в будущей профессии. Лучшие девизы записали на доске — получилось вдохновляющее «дерево ценностей»:
«Уважай, слушай, вдохновляй!»
«Не оценивай, а помогай!»
«Будь честен — и дети ответят тем же!»
???? Рефлексия: в конце занятия ребята поделились впечатлениями:
- что нового узнали;
- какие ситуации показались самыми сложными;
- что планируют применить на практике.
???? Главные выводы:
Педагогическая этика — это не сухие правила, а живая основа доверительных отношений в школе. От того, насколько учитель соблюдает этические нормы, зависит атмосфера в классе, мотивация учеников и их отношение к знаниям.
Благодарим всех участников за искренность, активность и глубокие размышления! Отдельное спасибо педагогу‑наставнику [Имя Отчество] за организацию такого полезного и вдохновляющего занятия! ????
Пусть эти знания помогут нашим будущим учителям стать не просто профессионалами, а настоящими наставниками для своих учеников! ❤️
К списку новостей







