22 января отряд Юнармии нашей школы посетил завод деревообработки п. Иштуган. Они ознакомились производством изготовления шпона в лущильном станке и порядком экспорта товара. 

В школьной библиотеке для юных читателей была организована подборка художественных книг на русском, татарском, удмуртском языках.

Учителями-предметниками филологического цикла организована общешкольная  квест-игра «Полиглоты». Участники игры соревновались в языкознании, учились работать в команде, узнали новые слова.

20 января в школе состоялось Открытие декады Родных языков и народного единства. Общешкольное мероприятие направлено на ознакомление с планом работы Года родных языков. В процессе мероприятия был организован просмотр мотивирующее видео на трёх языках: «Родной язык – душа народа», «Туган тел», «Мемие».

Воспитанники кружка «Робототехника» Иванов Данияр (4 кл.) и Иванов Роман (6 кл.) приняли участие в Республиканском конкурсе «Азбука города в мире роботов» по правилам дорожного движения. Мальчики заняли 2 место и награждены Дипломом. Руководитель Бурганов Т. Ю.

С 11 по 16 января в школе проходила Неделя иностранных языков. В рамках Недели были проведены различные мероприятия. Учащиеся принимали участие в данных мероприятиях: решали кроссворды, ребусы, нарисовали плакаты на соответствующую тематику. Хотелось бы большей активности со стороны наших ребят. В конце недели были подведены итоги: классы, принимавшие участие в мероприятиях, а также самые активные ребята были награждены памятными призами.

В целях вовлечения учащихся к участию в процессе раздельного сбора ТКО, в природоохранных акциях и в рамках подписанного соглашения между Правительством Республики Татарстан и ООО «Дюраселл Раша» ежегодно проводится акция по сбору отработанных батареек.

Итоги по номинациям:

«Самый активный школьник (1-4 класс)»: Мингариев Амир (1 кл.), Чулков Эмиль (2 кл.), Рахимуллина Эльвина (2 кл.)

«Самый активный школьник (5-8 класс)»: Капитонов Максим (5 кл.), Халилов Ильназ (6 кл.), Шарипова Карина (5 кл.)

«Самый активный школьник (9-11 класс)»: Микаилова Эльвира (10 кл.)

«Самый активный класс (1-4 класс)»: 1 класс (кл.рук. Марданова Л. И.)

«Самый активный класс (5-8 класс)»: 5 класс (кл.рук. Иванова С. В.)

«Самый активный класс (9-11 класс)»: 10 класс (кл.рук. Фахрутдинова С. А.)

В нашей школе систематически ведётся тимуровская работа. В ней задействованы учащиеся 5-11 классов. Они ходят к своим подшефным и оказывают посильную помощь. Учащиеся 5 класса совместно с классным руководителем Ивановой С. В. расчистили дорожки от снега, принесли воду. Выражение чуткого отношения к людям проявляли не только в помощи в домашнем хозяйстве, но и в самом простом внимании.

Есть такой дом на свете, в котором собраны путеводители по жизни. Дом этот большой и маленький, но всегда удивительный, называется он «библиотекой». Вот и ученики 1 класса познакомились уже со всеми буквами алфавита, значит пора заходить в гости в библиотеку. Педагог-библиотекарь Иванова С. В. познакомила детей с книжными и журнальными полками, показала их формуляры, где они поставили подпись, узнали правила поведения в библиотеке. Также они стали иллюстраторами детской книги по слогам – раскрасили рисунки. Можно смело читать большие рассказы.

12 января 2021 г. исполняется 145 лет со дня рождения известного американского писателя, популярного автора приключенческих рассказов и романов, Джека Лондона. За 17 лет своей литературной деятельности он создал 20 романов, 3 пьесы и свыше 200 рассказов. Его произведения рассказывают об искренней дружбе между животными и людьми, тяге к приключениям и, конечно же, любви. В своих лучших книгах - «Мартин Иден», «Сердца трех», «Морской волк», «Белый клык», «Зов предков» - писатель сумел заглянуть в глубину человеческой души, показать человека в его величии и в его слабости. Произведение «Белый клык» предназначен для внеклассного чтения.
В рамках этой даты для 6 класса педагог-библиотекарь Иванова С. В. провела библиотечный час. Дети просмотрели буктрейлер про книгу, сделанный Ивановым Романом. Начали читать произведение. Мальчикам понравился сюжет, обещали прочитать и записать в читательский дневник!