• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Центр образования «ОНИКС» для одаренных детей» Сабинского муниципального района Республики Татарстан

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 422060, пгт. Богатые Сабы, ул. Кол Гали, д. 40
Телефон: +7(843)-622-20-15
E-Mail: Oniks.Shkola@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МБОУ «ЦО ОНИКС»
Руководитель: Мубаракшина Лейла Масгутовна
Год основания учреждения: 2013
У нас учатся: 265 обучающихся
У нас учат: 26 педагогов

Наши новости

Очарование «живой сказки»

Опубликовано: 17.12.2014

    Оптимальное комплексное воздействие на все органы чувств и нервную систему человека, очарование «живой сказки», создающее радостное настроение и ощущение полной безопасности – все это позволяет говорить об уникальности и ценности сенсорных комнат для детей со специальными нуждами, с проблемами в развитии, обучении, поведении и социальной адаптации,  а также для всех кто нуждается ся в восстановлении и сохранении психоэмоционального равновесия.
     Сочетание разных стимулов (света, музыки, цвета, запахов, тактильных ощущений) оказывает различное воздействие на психическое и эмоциональное состояние : как успокаивающее, расслабляющее, так и тонизирующее, стимулирующее, восстанавливающее. Поэтому сенсорная комната не только способствует достижению релаксации, но и позволяет активизировать различные функции центральной нервной системы:
1) стимулирует все сенсорные процессы;
2) создает положительный эмоциональный фон и помогает преодолеть нарушения в эмоционально-волевой сфере;
3) возбуждает интерес к исследовательской деятельности;
4) корректирует нарушенные высшие корковые функции;
5) развивает общую и мелкую моторику и корректирует двигательные нарушения.
    На фотографии учащиеся 6-8 классов, в сенсорной комнате, для снятия психологического напряжения.



К списку новостей