Ученики Школы для одаренных детей Багманов Тимур (8 класс) и Гилязетдинов Булат (10 класс) стали призерами Регионального этапа Всероссийской предметной олимпиады по ОБЖ (основы безопасности жизнедеятельности).
       Поздравляем Тимура, Булата и их учителя Габдрахманова Ильназа Вакифовича. Желаем им дальнейших успехов!

     В Школе для одаренных детей с 25 января начались занятия по проекту «Сетевое полилингвальное обучение» в рамках сопровождения деятельности системы сетевого полилнгвального сопровождения общеобразовательных организаций Республики Татарстан. По нечетным неделям проводятся занятия для учащихся 7-8 классов, а по четным неделям для учащихся 9 – 11 классов по русскому языку и литературе, по татарскому языку и литературе, по английскому языку, по МХК, по истории России и  Татарстана. Занятия ведутся в он – лайн режиме преподавателями Казанского Федерального Университета.

     В нашей школе есть волшебная, как её называют дети, комната. Комната, в которой нет парт и стульев. Комната, в которой не вызывают к доске. В этой комнате можно расслабиться, пофантазировать, помечтать…Она называется сенсорной.  
    Знакомство с сенсорной комнатой сопровождается детским восторгом, удивлением. Всё для детей так необычно!   28 января  сенсорную комнату посетили учащиеся  3А класса. Руководитель центра Алина Икрамовна провела  с ними тренинг «Мы команда».  Тренинг проводился   в целях формирования благоприятного психологического климата в  классе; осознания  каждым участником своей роли, функций в классе; развития умения работать в команде.
   Детям всё очень понравилось. Со слов одной из учениц, это был её «самый счастливый день». Учащиеся испытали много положительных эмоций: восторг, удивление, восхищение, радость, удовольствие.

     23 января  в мире отмечался День ручного письма, главная цель которого – напомнить нам о важности и уникальности ручного письма каждого человека, о необходимости практиковаться в нём и совершенствовать его.
      С  целью проверить уровень сформированности каллиграфических навыков у младших школьников, 27 января  в МБОУ «СОШ- интернат для одарённых детей» проводился конкурс чистописания.
     От конкурсантов требовалось написать текст аккуратным каллиграфическим почерком (без исправлений и помарок), применяя стандарты каллиграфии и чистописания. Надо отметить, что дети, приложили немало усилий и стараний. Среди учащихся  были выявлены «лучшие каллиграфы»:  Галимуллина Алия, Давлетшина Илюза, Исхакова Зиля., Нуруллина  Софья, Газизова Диана, Тазиева Ясмина, Галимова Айдина , Хузина Гузель.

     Чтение играет огромную роль в образовании, воспитании и развитии человека. Чтение – это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя. Чтение – это и то, чему обучают младших школьников, и посредством чего их воспитывают и развивают.
     26 января   согласно плану внутришкольного контроля в начальных классах МБОУ  «СОШ- интернат для одарённых детей» была проведена проверка техники чтения обучающихся 2-4 классов.
      Анализ результатов проверки техники чтения показал,  что педагогами достаточное внимание уделяется отработке навыка чтения. У  учащихся 2 - 4 классов сформирован навык чтения в соответствии с требованиями программы. Отмечен рост темпа чтения по сравнению с началом учебного года. Лучшие чтецы были награждены грамотами. Вот они:
1 класс
Ахметзянова Аделина – 90 слов
Гильмутдинов Бахтияр – 89 слов
Каримуллина Айсылу – 77 слов
Шаймарданова Милена – 62 слова
Садиков Руслан – 61 слово

2 класс
Сулейманов Зульфат – 99 слов
Хузин Ильзат – 92 слова
Газизова Диана – 90 слов
Тазиева Ясмина – 86 слов
Багавиев Ильсаф 86 слов

3 класс
Галимуллина Алия – 155 слов
Лукманова Лиана – 127 слов
Гилязетдинов Инсаф – 125 слов
Исхакова Зиля – 121 слово
Нуруллина Сафия – 122 слова
Мубаракзянов Булат – 118 слов
Идиятова Ильвина – 116 слово
Даулиев Газиз – 110 слов

4 класс
Галиуллина Ясмина – 148 слов
Габдуллина Диана – 141 слово
Мавлявиев Нургиз – 131 слово
Гайзуллина Диана – 128 слов
Сайфеева Альфия – 125 слов

     22 январь көнне Балалар иҗат үзәгендә “Дулкыннар” республика бәйгесенең сайлап алу туры үтте. Бәйге Клара Булатова иҗатына багышланган иде. Укучылар осталык белән әдипнең шигырьләрен укыдылар, аның сүзләренә иҗат ителгән җырларны башкардылар, конкурска Клара Булатова әсәрләре буенча рәсемнәрен тәкъдим иттеләр.  Бәйгенең оештыру комитетына тәкъдим ителгән эшләр 4 номинацияга бүлеп бәяләнде, җиңүчеләр билгеләнде. Әлеге бәйгедә Сәләтле балалар мәктәбе укучылары да катнашып, матур нәтиҗәләр күрсәттеләр:

     Вокал номинациясе, кечкенәләр төркеме:

3 урын – Сабирова Әдилә, Сәләтле балалар мәктәп-интернаты, җит. Дәүләтшина Г.Р.,

    Вокал номинациясе, уртанчылар төркеме:

3 урын – Шарифуллина Йолдыз, Сәләтле балалар мәктәп-интернаты, җит. Дәүләтшина Г.Р.,

    Вокаль ансамбльләр, кечкенәләр төркеме:

2 урын – “Кызлар” вокаль ансамбле, Сәләтле балалар мәктәп-интернаты, җит. Дәүләтшина Г.Р.,

    Нәфис сүз номинациясе, кечкенәләр төркеме:

2 урын – Валиева Камилә, Сәләтле балалар мәктәп-интернаты, җит. Димухаметова А.Ш.,

     Нәфис сүз номинациясе, уртанчылар төркеме:

2 урын – Гыйләҗетдинов Булат, Мостафина Мәликә, Сәләтле балалар мәктәп-интернаты, җит. Гиззатуллина Г.Н., Димухаметова А.Ш.

    Рәсем номинациясе, кечкенәләр төркеме:

3 урын – Дәүләтшина Илүзә, Сәләтле балалар мәктәп-интернаты, җит. Нургалиев И.М.,

   Рәсем номинациясе, уртанчылар төркеме:
3 урын – Сөнәгәтуллин Аяз, Сәләтле балалар-мәктәп-интернаты, җит. Нургалиев И.М.

Укучыларыбызны һәм укытучыларыбызны чын күңелдән тәбрик итәбез, уңышлар телибез!

    В нашей школе продолжаются уроки памяти, посвященные 70-летию Международного военного трибунала в Нюрнберге.
   22 января для учеников 7ых классов воспитатель Габдулхакова Л.И. провела мероприятие, приуроченное к этой годовщине. Урок был проведен с целью повышения правовой культуры учеников, воспитания у них чувства патриотизма, нетерпимости к проявлениям расизма и национализма, понимания неизбежности расплаты за совершенные преступления.
   Ученикам были показаны короткометражный фильм про ужасы нацистских преступлений и презентация о Международном суде над лидерами нацизма. Воспитатель рассказала о суде над нацистскими преступниками, об их зверском истреблении мирного населения, об их дальнейшей судьбе после суда.
   Этот процесс длился почти год: с 20 ноября 1945 года по 1 октября 1946 года. Все обвиняемые были признаны виновными в тяжких преступлениях против мира и человечества. Международный военный трибунал в Нюрнберге стал первым в истории опытом осуждения преступлений государственного масштаба. Нюрнбергский процесс – это утверждение новых нравственных начал в общении между людьми и народами. Мы не должны забывать уроков войны и погибших ради нас.

      Вот уже шестьдесят лет многие поколения детей зачитываются книгами о приключениях Незнайки. Эта книга – настоящий шедевр, а озорной малыш-коротыш и его друзья давно стали любимыми героями ребят.
      Именно этому неповторимому персонажу был посвящён литературный квест «Всё дело в шляпе, или Незнайка ищет друзей», который прошел в Школе для одаренных детей. Ребята – учащиеся 2- 4 классов нашей школы – отгадывали загадки про разных персонажей повести, вспоминали профессии многочисленных жителей Цветочного города, узнавали их портреты на слайдах. Не остались в стороне и Незнайкины проделки. Ребята со смехом пересказывали самые интересные моменты книги: о попытках Незнайки стать художником, музыкантом, поэтом. А как бы они сами справились? Это мы проверили! Участникам было предложено подобрать рифмы к словам, и эти рифмы оказались гораздо точнее, чем «палка-селёдка»!
     Подсказки на сложные вопросы были спрятаны в книгах Н. Носова. Это дало малышам ещё одну приятную возможность полистать замечательную повесть. Мероприятие сопровождалось красочной презентацией.
     Справившись со всеми заданиями, ребята спели знаменитую песенку «В траве сидел кузнечик». На этой весёлой ноте и закончился наш веселый квест.

     Сегодня, 20 января, с учащимися 7 -10 классов был проведен урок, посвященный 70 –  летию Международного военного трибунала в Нюрнберге. Урок провел учитель истории Хадиев Ханиф Мубинович.
    В 2015 году мы отмечали 70-ую годовщину Победы советского народа в Великой Отечественной войне.  Несмотря на попытки пересмотреть итоги и даже факты самой кровопролитной войны в истории человечества, для нас это Великий праздник. В ноябре отмечается одна из важнейших дат, связанных с событиями Второй мировой войны – 70-летие начала деятельности Международного военного трибунала над военными преступниками в Нюрнберге.
    1 октября 1946 года в Нюрнберге был провозглашен приговор Международного военного трибунала, осудивший главных военных преступников. Нередко его называют "Судом истории". Это был не только один из самых крупных судебных процессов в истории человечества, но и важнейшая веха в развитии международного права. Нюрнбергский процесс юридически закрепил окончательный разгром фашизма. Вынеся обвинительный приговор главным нацистским преступникам, Международный военный трибунал признал агрессию тягчайшим преступлением международного характера.
    В ходе мероприятия учащиеся  познакомились с сущностью и значением Нюрнбергского процесса, посмотрели  содержательные презентации, узнали много новых фактов истории. В завершении была организована беседа об уроках, которые человечество должно извлечь из Второй мировой войны, о недопустимости попыток «переписать» историю в угоду политическим взглядам.

     21 января в Школе для одаренных детей, с учащимися  начальных классов будет проведен квест  "Все дело в шляпе или Незнайка ищет друзей" по рассказу Н.Носова "Незнайка и его друзья".