Бүген безнең мәктәптә бик күнелле, җылы кичә үтте. Саба районының гына түгел, хәзер инде Татарстанның да танылган язучысы, “Алтын каләм” һәм “Ел китабы 2014” премияләре иясе Гөлсинә Наил кызы Галимуллина бездә кунакта булды. Татар әдәбияты дөньясына журналистикадан килеп кергән бу шәхес тирән эчтәлекле, халыкчан, җитди фикерле, беркемне дә битараф калдырмый торган матур әсәрләр язып күпсанлы китап сөюче дусларын җәлеп итте. Кичәбез башлангыч сыйныф укучыларына багышланды, алар бүген үзләренең киләчәктә нинди һөнәр сайлыячаклары турында Гөлсинә апага сөйләделәр һәм кунагыбыздан матур, төпле киңәшләр ишеттеләр. Рәхмәт сезгә Гөлсинә Наилевна! Безне яңадан-яңа әсәрләр белән сөендереп торыгыз!

      В настоящее время они находятся почти в каждом уголке нашей планеты, продаются в каждом современном магазине любого города, ежедневно привозятся и дарятся, как сувенир в память о незабываемых путешествиях, но и, конечно, украшают, холодильники почти каждой семьи в мире. Как вы поняли, речь идет о магнитах! Коллекционирование магнитов для холодильников для многих превратилось в хобби. Некоторые люди собирают магниты, привезенные из путешествий, другие - магниты, посвященные какой-то одной теме. В нашей школе с учениками начальных классов мы решили организовать выставку магнитов, ведь это прекрасная возможность рассказать своим друзьям о впечатлениях, показать места своих путешествий. Кроме того магниты помогают лучше узнать другие страны, так как содержат частичку информации.

     Всегда приятней, если все слова написаны разборчиво и безошибочно и с точностью можно понять смысл и содержание. Для учащихся начальных классов 16 декабря прошел конкурс «Лучший почерк». Учащиеся соревновались в умении верно соединять элементы букв, соблюдать расстояние между словами, отслеживать высоту и ширину букв, списывать печатный текст без ошибок и соблюдать наклон.
       Все учащиеся проявили стремление к победе. Выводили элементы букв и старались написать предложенный им текс как можно красивее. Лучшие работы были награждены грамотами за лучший почерк.                 Победители 1го класса:
1 место - Бариев Данияр;
2 место - Шакирзянова Диля;
3 место - Валиева Малика;
3 место - Сафин Ислам.
      Победители 2го класса:
1 место - Сайфутдинова Марьям;
2 место - Сабирова Залина;
3 место - Габдрахманов Инсаф;
3 место - Фаттахова Малика.
     Победители 3го класса:
1 место - Гарифуллина Алина;
2 место - Хабибрахманова Зиля;
2 место - Габдулманов Данияр;
3 место - Гаязова Залия;
3 место - Мавлетова Аниса.
     Победители 4го класса:
2 место - Зарипова Дина;
2 место - Равилин Адель;
3 место - Нигъматзянов Камиль;
3 место - Валиахметова Карима.

     Новогоднее занятие сегодня провела библиотекарь школы Эльвира Расимовна. Ученики 2 класса узнали, как встречают Новый год в разных странах, познакомились с книгами, рассказами о Рождестве и Новом годе, решали новогодний кроссворд и послушали историю о «Новогоднем подарке» детского писателя В.Драгунского.

     В целях знакомства с основными проблемами озера Байкал и способами их решения была проведена игра для 7Б класса. Ребят ждало увлекательное путешествие по станциям, на которых им предстояло выполнить тематические задания и узнать, что нужно сделать, чтобы существующие проблемы Байкала были решены, а новые не возникли. На станции «Очистка воды» учащимся предстояло собрать очистное сооружение и попрактиковаться в выборе безопасного стирального порошка. На Станции «Бой мусору» команды потренировались в сортировке отходов и вывели формулу грамотного обращения с мусором.
    Чтобы сохранить такое сокровище, как Байкал, и другие удивительные природные объекты, мы должны научиться грамотно обращаться с отходами, сохранять и восстанавливать леса, участвовать в экологических акциях, заботиться о чистоте воды, защищать животный и растительный мир, распространять знания о том, как сохранять мир природы.

     С раннего возраста дети познают окружающий мир. Приделу их любопытства нет границ. Да, это хорошо. Опыты, эксперименты, должны стать нормой жизни, это путь ознакомления с окружающим миром, развитием мыслительных процессов. Эксперименты в данном случае, позволяют объединить все виды деятельности и все стороны воспитания, развивают наблюдательность и пытливость ума, развивают стремление к познанию мира, все познавательные способности, умение изобретать, использовать не стандартные решения в трудных ситуациях, создавать творческую личностью.
     Сегодня, 11 декабря, в рамках недели «Опыты и эксперименты», учитель физики кафедры общей физики КФУ - Ирисов Денис Сергеевич провел научное шоу с жидким азотом. Жидкий азот- необыкновенно холодное вещество. Замороженные фрукты, ледяные воздушные шарики, морозный дым, эффектные взрывы - всё это не оставил равнодушным ни одного ребёнка.
       Благодарим за такой праздник-шоу Дениса Сергеевича и надеемся на дальнейшее сотрудничество и взаимопонимание.

     Вы замечали когда-нибудь, что мир вокруг нас полон разных удивительных превращений? Каждый раз, когда мы жарим яичницу, яйцо изменяет цвет, запах, размер и температуру — а значит, происходит множество химических реакций! Мы знаем, что каждому ребенку иногда хочется как-нибудь «похимичить» — посмешивать разные вещества и посмотреть, что будет. Наверняка и вас очень привлекала мысль что-нибудь повзрывать, но родители говорили, что играть с огнем опасно? Но сегодня с учениками 7А и Б класса это стало возможным! Наш учитель химии – Альфира Рифкатовна, в рамках недели «Опыты и эксперименты», показала ряд занимательных химических опытов. Создание цветов радуги, эффектные взрывы, извержение маленького вулкана и другие опыты не оставили никого равнодушным! Все опыты были абсолютно безопасны, но при этом яркие и запоминающиеся. Ребята сами смогли непосредственно участвовать в процессе, проводя опыты под руководством нашего учителя. Ученики были в восторге!
       Дорогие друзья! Хочется сказать, если вы будете знать химию, вам не составит труда разгадать секреты «чудес». Откройте для себя удивительный мир химии!

     Как еще ребенку познать мир, если не через собственные ощущения? А что дает такие ощущения? Только собственный опыт, собственные действия ребенка. Мир опытов и экспериментов увлекателен для детей. Это сказочный и волшебный мир, когда одно превращается в другое, когда результат непредсказуем, когда на обычные действия возникает бурная реакция. Сегодня с 5 и 6 классами провели опыт с водой, сделали «домашний дождик». Ученики были в восторге.

      Мәктәбебездә “Диңгез пехотасы көне” нә багышланган районыбызның 1-5 сыйныф укучылары арасында шахмат ярышы булып узды. Әлеге чараны ачу тантанасында Саба муниципаль районы Башкарма комитеты Аппараты җитәкчесе Кәримов Марат Рәшит улы, Яшьләр эшләре һәм спорт бүлеге җитәкчесе Гарипов Ирек Рамазан улы һәм диңгез флотында хезмәт иткән ветераннар катнашты. Ярышта 100 дән артык укучы үз көчен сынады, аларга мәктәбебездә эшләп килүче “Хәрби диңгез флоты музее”на экскурсия дә оештырылды. Уен нәтиҗәләре буенча 3 сыйныф укучысы Гарифуллин Раяз 3 урынга, ә тренерыбыз Салават Саматович 1 урынга лаек булды. Команда исә лаеклы 2 урынны яулады. Укучыларны һәм Салават Саматовичны чын күңелдән котлыйбыз! Алга таба да җиңүләре белән сөендереп торырлар дип ышанып калабыз!

     «Урок цифры» — серия необычных уроков информатики, которые проходят в течение учебного года в школах России. В видео - лекции инженер фирмы «1С» рассказал о том, что такое сеть и облачные технологии, что было до появления Интернета, как он развивался, в чем магия облаков и как надежно хранить собранные данные. Учащиеся нашей школытакже познакомились с профессиями людей, которые работают с этими технологиями.
    В игровом тренажере, созданном совместно с технологическим партнером акции «Кодвардс», учащихсяждал интересный сюжет про девочку - школьницу, которая научилась программировать робота для прокладывания и диагностики сетей и облачных серверов.