20 ноябрь Рәсәйдә Балаларга хокукый ярдәм күрсәтү көне буларак билгеләп үтелә — һәр бала хокукларын яклауның, аларның хокукый грамоталылыгын күтәрүнең һәм кыен тормыш хәлләрендә квалификацияле ярдәмнең уңышлы булуының әһәмиятен искәртүче дата. Нәкъ менә шул көнне илебезнең төрле төбәкләрендә балаларга һәм ата-аналарга хокукый ярдәм алу механизмнары турында мәгълүмат бирүгә, шулай ук ярдәмгә килергә әзер булган белгечләргә ышанычны ныгытуга юнәлдерелгән чаралар уза.

Мәктәбебездә дә әлеге датага багышланган аңлату-агарту чарасы үткәрелде.

Очрашу барышында балалар баланың төп хокуклары белән таныштылар, авыр тормыш хәлләрендә кайсы хезмәтләргә һәм белгечләргә мөрәҗәгать итәргә мөмкин икәнен белделәр, шулай ук үз хокукларыңны белү үзеңне һәм башкаларны якларга ярдәм иткән чын тормыш мисалларын тикшерделәр.

Чарага Олы Шыңар авыл җирлеге башлыгы Гарипов Алмаз Габдулхакович чакырылды һәм ул укучылар алдында чыгыш ясады. Ул балаларга хокукый белемнең әһәмияте, ярдәмнең мөмкин булган формалары һәм балалар хокукларын яклауда җирле үзидарә органнарының роле турында җентекләп сөйләде.

Аерым игътибар куркынычсызлык, җаваплылык һәм башкаларга ихтирамлы мөнәсәбәт мәсьәләләренә юнәлдерелде.

Мондый очрашулар балаларда хокукый грамоталылык формалаштыра, үз гамәлләренә аңлы караш булдыруга өйрәтүче әһәмиятле чаралар булып тора, һәм вакытында күрсәтелгән хокукый ярдәмнең һәр бала өчен мөһим ресурс икәнен аңларга мөмкинлек бирә.

Мәктәбебездә Балаларга хокукый ярдәм күрсәтү көненә багышланган тагын бер чара узды. Бу юлы без баланың хокуклары турында башлангыч сыйныф укучылары белән сөйләштек.

Әңгәмә гади һәм балаларча ихлас булды: укучылар үзеңне якланган итеп тою нәрсә аңлатканын, фикерләренең ишетелүе ни өчен мөһим икәнен, һәм кайсы очракларда үз хокукларыңны белү ярдәм итүен фикер алыштылар. Балалар тиз арада диалогка кушылды, сораулар бирделәр һәм мәктәптәге һәм өйдәге тормыштан мисаллар да китерделәр.

Без беркетелгән видеода яшь мәктәп укучылары үзләренә иң мөһим һәм истә калган хокуклар турында сөйлиләр. Кайвакыт иң кечкенәләр дә катлаулы әйберләрне гаҗәеп төгәл аңлата ала.

Мондый очрашулар балаларга үзләрен ышанычлырак хис итәргә, ә үз куркынычсызлыклары, хөрмәт һәм иминлекнең — сөйләшергә кирәкле кыйммәт булуын аңларга ярдәм итә.

14 ноябрь көнне Олы Шыңар урта мәктәбе "Татарча диктант-2025" Бөтендөнья акциясендә катнашты. Быел «Татарча диктант» акциясе унынчы мәртәбә уздырыла һәм күренекле галим, мәгърифәтче Каюм Насыйриның 200 еллыгына багышлана. Диктант Каюм Насыйриның "Кабуснамә"хикәясеннән өзекләр буенча язылган.
Чарада 105 кеше катнашты. Иң өлкәненә 70 яшь ( Һадиева Фәнзилә Җәмил кызы), иң яшенә - 7 яшь ( Әхмәтов Айзат Айдар улы).
Акциянең төп максаты-татар теленә һәм мәдәниятенә игътибарны җәлеп итү, бөтен дөньяда яшәүче татарларны берләштерү, тел белемен тикшерү, әдәби татар телен кулланучылар даирәсен киңәйтү һәм татар теленә мәхәббәт тәрбияләү.

Олы Шыңар һәм Кече Шыңар мәчетләренә сәяхәт

Бүген безнең лагерь балалары өчен үзенчәлекле көн булды — без Олы Шыңар һәм Кече Шыңар мәчетләренә сәяхәт кылдык. Бу сәфәр барыбыз өчен дә тынлык, хөрмәт һәм уйлану мизгелләре бүләк итте.

Балалар мәчет эченә кергәч, беренче тапкыр шундый җылы, тыныч атмосферага чумдылар. Имам безне каршы алып, мәчетнең тарихы турында, аның ничек төзелүе һәм авыл халкы өчен нинди әһәмияткә ия булуы турында сөйләде. Ул балаларга намаз, дуслык һәм изгелек турында да бик гади һәм аңлаешлы итеп аңлатты.

Балалар кызыксынып сораулар бирделәр, кайберләре хәтта тәүге тапкыр Коръән китабын якыннан күрде. Кемдер куполга карап сокланды, кемдер келәмнәрдәге бизәкләргә игътибар итте — һәркем өчен бу сәяхәт үзенчә әһәмиятле булды.

Мондый сәяхәтләр — ул гади экскурсия генә түгел, бәлки күңелдә җылылык һәм ихласлык уята торган хатирә дә.

Оет мәдәният йорты һәм китапханәсендә кунакта!

Балалар лагере эшчәнлеге кысаларында без Оет мәдәният йортына һәм китапханәсенә бик кызыклы сәяхәт ясадык. Безне җылы каршы алдылар, мәдәният йорты хезмәткәрләре бина буенча алып йөрделәр, сәхнә артындагы эшчәнлек белән таныштырдылар. Балалар төрле мәдәни чараларның ничек әзерләнүен, артистларның чыгышка ничек әзерләнүен күреп бик кызыксындылар.

Шуннан соң без китапханәгә юл тоттык. Китапханәче безгә яңа китаплар, укучылар арасында иң популяр әсәрләр турында сөйләде, китап укуның әһәмияте турында истә кала торган киңәшләр бирде.

Балалар бу сәяхәттән бик канәгать калдылар — алар күп яңа мәгълүмат алдылар, үзләрен чын мәдәният һәм белем дөньясында хис иттеләр. Мондый чаралар укучыларда рухи байлык, мәдәнияткә һәм белемгә мәхәббәт тәрбияли!

Боз сараена сәяхәтне без гел көтеп алабыз!
Быел да балалар лагере кысаларында без боз сараена бардык. Балалар бик шатланып, рәхәтләнеп шуып йөрделәр, күңелле уеннарда катнаштылар. Мондый сәяхәтләр һәрвакыт искиткеч хисләр бүләк итә, ә уртак ял — дуслыкны һәм командалык рухын ныгыта! 

Бердәмлек көне кысаларында Россия Балалар һәм яшьләр үзәге һәм «Знание» җәмгыяте ярдәме белән дәрес сәгате үткәрелде. Әлеге лекция бик мөһим темага — илебез халыкларының бердәмлегенә, аларның тел һәм мәдәни байлыгына багышланды.

Укучылар Россиядә яшәүче төрле халыкларның үз гореф-гадәтләрен, йолаларын һәм туган телләрен ничек саклаулары турында белделәр. Алар шуны аңладылар: илебезнең чын көче — күптөрлелектә, халыклар арасындагы үзара ихтирам һәм дуслыкта. 

Әңгәмә барышында балаларны берләштерә торган кыйммәтләр турында фикер алыштылар һәм уртак нәтиҗәгә килделәр: Россиянең байлыгы — аның халкында, төрле мәдәният вәкилләре арасындагы дуслык һәм татулыкта.

Дәрес ахырында укучылар үз куллары белән матур плакат әзерләделәр. Анда Россия турында кызыклы фактлар, дуслык һәм бердәмлек турында лозунглар, дәүләт гербы һәм флагы, илебездә яшәүче кешеләр сурәтләре урын алды. ????????

Мондый очрашулар укучыларда Ватанга горурлык, тарих һәм күпмилләтле Россиянең мәдәни мирасын хөрмәт итү хисләре тәрбияли. 

Мәктәбебездә Дәүләт автоинспекциясе хезмәткәрләре белән очрашу узды!

Бүген башлангыч сыйныф укучылары өчен бик әһәмиятле һәм кызыклы чара үткәрелде. ДПС хезмәткәрләре балаларга юл аркылы дөрес итеп ничек чыгарга, светофор сигналларының мәгънәсен аңлаттылар һәм игътибарлы җәяүле булуның мөһимлеге турында сөйләделәр.

Аерым игътибар светоотражатель элементларына бирелде — чөнки нәкъ менә алар шофёрларга караңгы вакытта җәяүлеләрне күрергә һәм күңелсез хәлләрне булдырмаска ярдәм итә.

Очрашу җылы, дустанә атмосферада узды. Балалар зур кызыксыну белән тыңладылар, сораулар бирделәр һәм үзләренең белемнәре белән уртаклаштылар. Мондый дәресләр балаларга юлда куркынычсызлык һәрберебездән башлана икәнен аңларга ярдәм итә! 

 «Беренчеләр хәрәкәтенә» багышлану тантанасы узды! 

Бу мөһим һәм шатлыклы вакыйга балалар өчен чын бәйрәм булды — алар актив, игелекле һәм иҗади эшчәнлек юлына беренче адым ясады. Яңа катнашучылар ант биреп, дусларына тугры булырга, олыларны хөрмәт итәргә, әйләнә-тирәдәгеләргә ярдәм итәргә һәм үзләрен камилләштерергә вәгъдә иттеләр. 

Тантанада җылы котлау сүзләре яңгырады, Ватан, дуслык һәм балачак турында җырлар һәм шигырьләр укылды. Катнашучыларга истәлек билгеләре — бөтен ил буенча укучыларны берләштерүче зур һәм дус гаилә символы — тапшырылды.

Бу көн барлык катнашучылар күңелендә бердәмлек, горурлык һәм илһам атмосферасы белән истә калачак. Чөнки «Беренчеләр хәрәкәте» — ул гади оешма гына түгел, ә үз сәләтләреңне ачарга, әһәмиятле эшләрдә катнашырга һәм дөньяны яхшырак итәргә мөмкинлек. ????

Яңа катнашучыларга без кызыклы проектлар, якты вакыйгалар һәм ышанычлы дуслар телибез! 

Безнең мәктәптә ашыгыч медицина ярдәме хезмәткәрләре белән әһәмиятле һәм кызыклы очрашу узды. Бу чын һөнәр осталары белән танышу, табиблар һәм фельдшерларның катлаулы хезмәте турында күбрәк белү, коткару операцияләре тарихларын ишету һәм кызыксындырган сораулар бирү өчен уникаль мөмкинлек булды.

Гөлүза Мөхәммәтнуровна укучыларга үз һөнәре турында сөйләде, беренче ярдәм күрсәтү серләре белән уртаклашты һәм гадәттән тыш хәлләрдә үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен искәртте. Ул табиблар куллана торган медицина җиһазларын күрсәтте һәм зыян күрүчегә ашыгыч ярдәм күрсәтү тәртибен демонстрацияләде.

Без аңа батырлык һәм җаваплылык дәресе өчен рәхмәтлебез, чөнки нәкъ менә шундый очрашулар аша балалар бер-берсенә игътибарлырак булырга, тирә-юньдәгеләр сәламәтлеге турында кайгыртырга өйрәнәләр.