Сегодня в Казани в рамках Всероссийского форума «Воспитатели России: преемственность ценностей и смыслов семьи и детского сада в рамках цифровой трансформации сферы дошкольного образования» с докладом выступил Раис Фалихович Шайхелисламов, доктор экономических наук, кандидат педагогических наук, директор Высшей школы педагогического мастерства Казанского (Приволжского) федерального университета.

Свое выступление на пленарном заседании Р.Ф. Шайхелисламов посвятил ключевой теме современного образования — развитию цифровых компетенций педагогов. В докладе «Модель непрерывного профессионального развития педагога: цифровые компетенции и подготовка к вызовам цифровой трансформации» он обозначил системные подходы к подготовке воспитателей для работы в условиях быстро меняющейся цифровой среды. Особый акцент был сделан на необходимости формирования не только технических навыков, но и гибких компетенций, позволяющих педагогу оставаться наставником и проводником для ребенка в мире технологий.

Раис Фалихович подчеркнул, что цифровая трансформация — это не просто оснащение детских садов оборудованием, а в первую очередь перестройка педагогического мышления и создание эффективной системы непрерывного обучения самих воспитателей.

Работа эксперта на форуме была продолжена в рамках тематической секции «Цифровая эра дошкольного образования», где Р.Ф. Шайхелисламов принял активное участие в дискуссии. Вместе с коллегами он обсудил конкретные кейсы внедрения цифровых инструментов, проблемы их адаптации в педагогической практике и перспективные форматы повышения квалификации, которые позволяют педагогам уверенно чувствовать себя в цифровом образовательном пространстве.

Выступление и дальнейшее участие Раиса Фалиховича стали значимым вкладом в обсуждение стратегических вопросов цифровизации дошкольного образования, предложив аудитории практико-ориентированные решения от ведущего вуза страны.

Автор: Лилия Осипова, ЦНППМПР ВШПМ КФУ. Фото: Лилия Осипова, ЦНППМПР ВШПМ КФУ.