В школе проходит творческое мероприятие "Мы такие одинаковые и такие разные". В данном мероприятии участвуют близнецы, обучающиеся в нашей школе.

В рамках декады английского языка были проведены открытые уроки молодыми специалистами.

18 января в 4 "А" классе - Хабибуллина Ф.Р.

24 января в 8 "А" классе - Чугунов А.С.

Уроки прошли на хорошем уровне с использованием инновационных технологий.

Учиеница 6 "А" класса, Ванечкина Мария, заняла 1 место во всероссийской дистанционной олимпиаде "Математический звездопад", малой академии наук. Поздравляем Машу. Желаем дальнейших успехов в изучении царицы наук!

Третью четверть мы начали с акции "Почта позитива". Все: ученики, учителя, администрация, техперсонал, написали друг другу позитивные пожелания, а "почтальоны" (дежурные ученики) собрали эти пожелания в почтовый ящик и разнеcли по адресам. У всех было хорошее настроение.

В первый день после новогодних каникул весело и интересно старшеклассники провели  "физкультразминку" на большой перемене с учащимися начальных классов.

Дорогие ребята, 9 января начинается третья учебная четверть.

Уроки по расписанию. Ждём вас отдохнувшими и готовыми к новым открытиям!

Желаем вам успехов!

24 декабря на линейке, посвящённой окончанию 1 полугодия, были подведены итоги работы детской организации школы. Самые активные классы 1 "А", 2 "А", 3 "Б", 5 "Б", 6 "Б", 7 "В", 8 "Б", 9 "Б", 10 были награждены грамотами.

25 декабря состоялось заседание педагогического совета школы на тему «Проектирование современного урока на основе системно-деятельностного подхода», на котором не только были подведены итоги четверти, но и учителя обменялись опытом работы, показав мастер классы по методическим объединениям.

20 декабря в школе был проведён единый "Урок чистоты", посвящённый экологическим проблемам города. Урок был проведён представителем министерства экологии Ситдиковой Р.Р.

19 декабря в 1 "А" классе прошёл открытый урок для родителей и учителей школы по "Окружающему миру". Урок провела Сафина С.Р. Урок был проведён с использованием новых педагогических технологий: исследования, наблюдения, выводы. Всё это было выполнено самими ребятами, несмотря на свой маленький возраст.