Активисты Российского движения детей и молодежи «Движение Первых», советник директора по воспитанию провели для учеников 5 классов лидерскую игру «А,Б,В,Г,Д"-ка. Ребята отвечали на вопросы по правилам дорожного движения, истории Татарстана и экологии. А ещё приняли участие в музыкальном и художественном мастер-классах, в которых участвовали и ученики начальной школы, участники проекта "Орлята России". В конце игры все команды участников получили дипломы и сертификаты.

Бойцы поискового отряда «Снежный десант», активисты Общероссийского движения «Движение первых», педагоги гимназии провели Телемост Дружбы с учащимися Новосибирского кадетского корпуса. Ребята провели виртуальные экскурсии в музеях истории Великой Отечественной войны, рассказали о традициях образовательных учреждений. Руководитель  музея  Блохина Л.Н, советник по воспитанию Ионенкова И.Г., учитель информатики Шакирова Э.Р. обсудили с ребятами планы взаимодействия и сотрудничества. 

Минпросвещение России и Рособрнадзор опубликовали новый приказ с датами проведения экзамена.

22 января 1904 года родился А. П. Гайдар, выдающийся детский писатель, сценарист, прозаик, журналист, военный корреспондент. Автор популярных детских рассказов "Тимур и его команда", " Чук и Гек", "Голубая чашка", " Судьба барабанщика" "Военная тайна", " Школа ".

В начальной школе прошла неделя знакомства с биографией и творчеством писателя. 

Были проведены викторины по прочитанным произведениям, дети подготовили рисунки к понравившимся рассказам, разгадывали кроссворды.

В рамках профориентационной работы «Есть такая профессия – Родину защищать» состоялась встреча с выпускниками нашей гимназии. Харьковский Д.Е., слушатель Санкт Петербургской военной артиллерийской академии и Лавренюк А.С. , курсант Черноморского Высшего военно-морского училища им.П.С.Нахимова, рассказали учащимся 11-х классов об условиях приема в военные академии. Учащиеся с интересом слушали, задавали вопросы. Встреча прошла в теплой дружеской обстановке.

Мәктәп укучылары арасында максатчан һөнәри юнәлеш бирү эшен үткәрүгә аерым игътибар бирелә.
Бу юлы укучылар хәрбиләр белән очраштылар.
Чакырылган кунаклар Харьковский Д.Е. (Санкт Петербургтагы Михайловская военная артиллерийская академиясе студенты) белән Лавренюк А.С. (Черноморское Высшее военно-морское училище им.П.С.Нахимова курсанты )укучыларга хәрби училищеларга керү кагыйдәләре турында сөйләделәр. Хәрби хезмәт юлын сайларга теләгән егетләр үзләрен кызыксындырган сорауларын бирә алды. Ватанны саклаучы һөнәре үтә җитди һәм җаваплы.

Учащиеся нашей гимназии-26 человек примут участие в Региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников 2023-2024 учебном году по различным предметам: МХК, астрономии, биологии, химии, литературе, математике, экономике, праву, русскому языку, английскому языку, китайскому языку.

Родительское собрание на тему:

«Выбираем будущее в информационных технологиях»

11 января 2023 года состоялось республиканское родительское собрание на тему: «Выбираем будущее в информационных технологиях» в онлайн режиме под председательством министра образования и науки Республики Татарстан И.Г. Хадиуллина. В работе Родительского собрания приняли участие представители Министерства цифрового развития государственного управления, информационных технологий и связи Республики Татарстан, Управления Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по Республике Татарстан, Управления государственной инспекции по безопасности дорожного движения МВД по Республике Татарстан, администрация и педагоги гимназии №139, родители учащихся 1-11 классов.

На базе КСК КФУ Уникс состоялось награждение победителей  ТОП- 10 предметных олимпиад WINKID по итогам 2022-2023 года. Ученик 6Л класса Иван Соснин стал победителем очных олимпиад по русскому языку (учитель Тимирханова Н.А.) и английскому языку (учитель – Зимина Э.В.). 

В целях совершенствования уровня педагогического мастерства учителей, компетентности в области русского языка и литературы и методики их преподавания в МАОУ «Гимназия №139-ЦО», центре консалтинговой поддержки по промежуточной и государственной итоговой аттестации состоялось заседание РМО «Смысловое чтение- один из факторов, обеспечивающих повышение качества результатов ВПР, ОГЭ, ЕГЭ». Сорокина Т.В., кандидат филологических наук, доцент КФУ, председатель экзаменационной комиссии по литературе акцентировала внимание на педагогических аспектах литературного чтения как способа развития личностного потенциала. В своем выступлении Татьяна Викторовна  обозначила проблемы и пути решения при работе с текстом на уроках литературы. Отметила, что формирование умения работать с текстом – это шаг к успешному выполнению ВПР, ОГЭ и ЕГЭ.  На семинаре присутствовала Манурова А.А., методист Учебно-методического сектора ИМО по Вахитовскому и Приволжскому районам Управления образования г.Казани, которая остановилась на вопросе «Развитие навыков смыслового чтения в рамках реализации ФГОС» . Романова Л.Ю., руководитель РМО, заместитель директора по УР,  ознакомила с темой «Конкурсное движение  как средство самовыражения творческих способностей обучающихся». Презентационный материал по теме «Развитие коммуникативной компетенции обучающихся в процессе подготовки к устной части ОГЭ по русскому языку» представили  Шириева Е.Н. и Токай Е.С., учителя русского языка и литературы. Грищенко Н.А. и Тимирханова Н.А., учителя русского языка и литературы, провели индивидуальные консультации в рамках «Школы профессионального мастерства» . При подведении итогов участники семинара отметили практический характер данного  мероприятия.

Итоговое собеседование по русскому языку

Итоговое собеседование по русскому языку является одним из условий допуска к ГИА-9.

Итоговое собеседование по русскому языку проводится 14 февраля 2024 года.

В дополнительные сроки в текущем учебном году 13 марта и 15 апреля 2024 года повторно допускаются к итоговому собеседованию по русскому языку:

1) получившие по итоговому собеседованию неудовлетворительный результат («незачет»);