29 мая 2024 года дипломатический клуб МБОУ "Лицей №83-ЦО" принял участие в уникальном международном проекте "Школьные клубы дипломатии" в рамках деятельности Всероссийского сообщества "Движение первых". Ребята провели первый телемост с международной Президентской школой г. Ташкента. Встреча прошла на высоком уровне!

23 апреля учащиеся 8 математического   класса вместе с заместителем директора по ВР приняли участие во Всероссийской акции "Сила в правде". 

Благодарственным письмом отмечен  лицей за организацию успешного участия воспитанников в 5 Всероссийской олимпиаде по дизайну им. А.М. Родченко.

Реализация Профминимума для учащихся 6-11 классов.

С января 2024 года в онлайн-диагностике интересов к сферам профессиональной деятельности приняли участие 614 учащихся 6-10-х классов. Из них 458 человек (6-7-8-е классы) выполнили задание на платформе «Билет в будущее – Профиград». Отдельные смельчаки прошли виртуальные проф. пробы по техническим, цифровым и педагогическим специальностям. Сайт красиво оформлен, удобен в использовании, информативен и для родителей (интересно проверить родительские сценарии в выборе профессии  детьми).

156 учащихся 9-10-х классов приняли участие в онлайн-диагностике интересов к профессиям на платформе «Карьера-онлайн» (карьерный резерв ведущих компаний РФ)».

Классные руководители получили распечатки результатов для проведения родительских собраний.

Благодарственное письмо от МОиН РТ вручили педагогическому коллективу за подгтовку и активное участие в Республиканской метапредметной олимпиаде - конкурсе "Эрудит Татарстана - 2024".

Сегодня, 12 апреля, Международный день космонавтики. В честь этого события в лицее состоялась игра-викторина "Звездный час" среди учащихся 7-х классов. Поздравляем победителей - команду "Квазар" 7А класса и самого активного игрока Ахмадуллина Ш., ученика 7Г класса!

Новый взгляд и современные подходы

    Профориентация в лицее– это комплекс действий для выявления у школьников склонностей и талантов к определённым видам профессиональной деятельности, а также система действий, направленных на формирование готовности к труду и помощь в выборе карьерного пути. Реализуется непосредственно во время учебно-воспитательного процесса, а также во внешкольную и внеурочную работу с обучающимися и их родителями. 4 апреля с учащимися 9-х классов был проведен "Крыглый стол" по теме "Новый взгляд и современные подходы - открываем горизонты"

     Цель проведения Недели инклюзивного образования — развитие потенциала обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в области обучения, коммуникации, отношений со сверстниками и социализации, привлечение внимания общественности к проблемам детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью, и формированием толерантного отношения к ним.

В рамках недели, посвященной инклюзивному образованию для учащихся лицея  был показан видеоролик о детях с ограниченными возможностями здоровья «Мир один на всех»   по теме инклюзивного образования,

проведен единый классный час 1-11 классы «Разные возможности – равные права»,

«Что такое инклюзия» - беседа с учащимися  элементами тренинга,

«Инклюзивное обучение в школе» анкетирование учащихся и педагогов -  готовность  педагогов к реализации инклюзивного образования.

Профориентационная экскурсия на Казанский хлебозавод №3

На прошлой неделе ученики 8М2 класса посетили Казанский хлебозавод №3. Экскурсию для класса организовал @rampaano (Центр развития Детей и подростков «Рампа»)Казанский хлебозавод №3 является одним из старейших и крупнейших производителей хлебобулочных и кондитерских изделий города. Только вдумайтесь - предприятие производит 70-75 тонн хлеба в сутки и поставляет его не только в Казань и разные районы республики, но и в соседние регионы. В рамках экскурсии восьмиклассники узнали о профессиях, востребованных на предприятии, и посетили:

Лабораторию, где узнали, как проверяются все ингредиенты

 Цех №2 - производство батона и хлеба. Там ребята узнали о выращивании закваски, о работе тестомесильной машины и о технологии выпекания батона

 Цех №6 - кондитерский. В этом цехе ребятам открыли секреты изготовления главного национального лакомства - чак-чака. Статус главного лакомства доказывают объемы производства: на Хлебозаводе №3 каждый кондитер за смену изготавливает 100 кг чак-чака!

Также ребята попробовали горячий батон прямо из печи, продегустировали чак-чак и получили сладкие подарки.