В майские праздники клуб фантастических увлечений «Итиль» (КФУ ИТИЛЬ) скромно отпраздновал свое двухлетие. 2 года назад тогда еще безымянная команда IT-лицея КФУ выехала в марийские леса на ролевую игру по «Игре престолов» Дж. Мартина. Это и стало точкой отсчета.

Клубная команда с 29 апреля по 1 мая на полигонной игре «Путь русов», моделирующей исторические события конца Х века после смерти князя Святослава, выступила достойно. Полторы сотни игроков сами решали, каким путем пойдет развитие Руси. Мы участвовали в крупных сражениях, бились с печенегами, штурмовали Новгород, поддерживали ЛжеОлега и даже погружались в сказку, пообщавшись с лешим, Бабой Ягой и бессмертным Соловьем-разбойником, поселившимся на соседнем перекрестке.

 На 3 дня «дети XXI века» превратились в жителей посада древлянской столицы, подчиняющейся князю Олегу Святославовичу и боярину Овруческому.  Кузнецы и конюхи, травницы и мытари, отроки, мечтающие стать воинами, - все жили, прятались от смертных угроз. На конец игры команда провозгласила независимость от династии Рюриковичей, свое отдельное Овруческое княжество во главе с болгарской княгиней и сохранение многобожия.

В 2017 году состав команды обновился в связи с тем, что бывшие участники команды успешно стали первокурсниками. Помимо основателей клуба: учителя литературы IT-лицея КФУ Болгарского К.Г., воспитателя Воробьева К.А. и студента 1 курса ИТИС  КФУ (выпускника лицея) Тиляшева Дамира, на игру выехало 8 лицеистов. По трое семиклассников и восьмиклассников и два десятиклассника. Для многих из них это был не только первый выезд на игру, но и первое знакомство с походной жизнью, с песнями на гитаре у костра, ночевкой в палатках и самостоятельностью.

Восьмиклассник Хаиров Руслан отмечает, что игра прошла на славу: «Хорошие мастера, адекватные игроки, интересные персонажи», - и даже сожалеет, что нельзя было остаться еще на пару деньков. Его одноклассница Хамитова Айша добавляет, что игра подарила целую бурю эмоций и в основном положительных: «На игре можно было опробовать свои силы на разных поприщах, выбрать занятие по душе: охотник или жрец, политик или наемник, что в обычной жизни сделать проблематично!»

Каждый участник сделал для себя выводы на будущие выезды, проникся историей родной страны и общей атмосферой походной жизни. А главное – они выполнили обе задачи (игровую и командообразующую). Овруческий посад не только выжил в смутное время, но и приумножил благосостояние граждан, сохранив централизованную власть и единство команды.  А если дети интересуются историей, воплощают в жизнь даже самые фантастические идеи, принимают осознанные самостоятельные  решения – это ли не цель любого обучения?