Учебно-методический сектор Информационно-методического отдела МКУ "Управление образование ИКМО "Город Казань" по Вахитовскому и Приволжскому районам
Визитная карточка
Адрес: | г.Казань, ул.Братьев Касимовых, д.6 |
Телефон: | +7(843)-224-52-74;+7(843)-224-33-14 |
E-Mail: | imcpriv2008@yandex.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | Сектор ИМО по Вахитовскому и Приволжскому районам |
Руководитель: | Зигангерова Миляуша Василовна |
У нас учат: | 10 методистов |
Новости методического отдела
Профессиональные пробы для обучающихся 10 классов психолого-педагогической направленности
Опубликовано: 04.04.20254 апреля 2025 года в МБОУ «Средняя общеобразовательная татарско-русская школа №80 с углубленным изучением отдельных предметов имени К.Насыри» Вахитовского района в целях формирования осознанности и готовности к профессиональному самоопределению обучающихся, для получения обучающимися общеобразовательных организаций умений и навыков для обучения, жизни и труда в современном мире, осознанного выбора профессии в педагогической и иных социальных сферах прошли профессиональные пробы для обучающихся 10 классов психолого-педагогической направленности общеобразовательных организаций-участников проекта «Новый педагогический класс Казани». В профессиональных пробах приняли участие обучающиеся 10 классов СОШ: 1,13,18,80 Вахитовского района и обучающиеся Лицея №133 Приволжского района. Обучающиеся попробовали свои силы в педагогической деятельности, участвуя в классном часе на тему: «Герои космической отрасли». Методист ИМО по Вахитовскому и Приволжскому районам -Карташова Е.В. курировала проведение мероприятия. Этот день подарил множество позитивных эмоций не только учащимся психолого-педагогических классов, но и ученикам начальных классов, в которых проходил классный час. Дети научились работать в команде, помогать друг другу, ставить перед собой задачи и смело идти к своей цели. Участие обучающихся психолого-педагогических классов в таком мероприятии развивает навыки планирования, коллективного взаимодействия, личной ответственности, ориентирует старшеклассников к профессиональному самоопределению.
К списку новостей