Дети сами определили цели: узнать где живут тигры, чем питаются, кто сильнее тигров и почему их занесли в Красную книгу. Материал был подобран с целью формирования у детей бережного отношения к природе. Дети много узнали о жизни тигров в разных странах, с интересом изучали особенности зверей и места их обитания. Воспитанники рассматривали книги, участвовали в викторине, отгадывали загадки. Также с задором играли в дидактические и подвижные игры. Дети рисовали, изготавливали маски для игр.
Занятие прошло, безусловно,
продуктивно. Она была наполнена разнообразной познавательной, поисковой, творческой деятельностью.