Ежегодно 8 февраля научное сообщество отмечает свой профессиональный праздник – День Российской науки.  Наш детский сад тоже присоединился к празднованию этого дня. В этот день во всех группах детского сада работали исследовательские лаборатории. Юные ученые изучали свойства воды, песка камней, соли, воздуха и других явлений окружающего мира, экспериментировали, проводили опыты и наблюдения.  Дети 2 младшей группы  познакомились со свойствами пены. Дети наблюдают за тем, что на ручках у них белая, воздушная и легкая пена. Как перчатки. Воспитатель предлагает детям взять в руки немного пены и поиграть сней, слепить из нее разные фигурки. А затем малыши с удовольствием пускали пузыри.   Воспитатель Гузель Мансуровна познакомила воспитанников старшей группы с изготовлением неньютоновской жидкости (крахмал и вода) и ее свойствами опытно – исследовательским путем. Дети с удовольствием играли с ней – опускали камешки, переливали из одной емкости в другую.  Неньютоновская жидкость способствовала развитию познавательной активности и мелкой моторики рук детей.  Ребята из подготовительной группы искали ответы на вопросы: «Что будет, если в воду добавить разноцветную гуашь? Как получаются мыльные пузыри? Ответы находились опытным путем. Ребята с удовольствием участвовали в  экспериментах и самостоятельно делали выводы.  С целью знакомства детей со свойствами снега и льда в средней группе прошла экспериментально – исследовательская деятельность «Секреты зимы». С помощью лупы ребята рассмотрели снег и лед, определили прозрачность, а затем с воспитателем Ольгой Валерьевной раскрасили снег разноцветными красками.

День науки в детском саду прошел с большим интересом и пользой для детей. Возможно, в будущем ребята захотят сделать новые открытия, попробовать свои силы в собственных исследованиях.

Ел саен 8 февральдә фәнни җәмәгатьчелек үзенең һөнәри бәйрәмен – Россия Фән көнен билгеләп үтә. Безнең балалар бакчасы да бу көнне бәйрәм итүгә кушылды. Бу көнне балалар бакчасының барлык төркемнәрендә тикшеренү лабораторияләре эшли. Яшь галимнәр су, ком, таш, тоз, һава һәм башка дөнья күренешләренең үзлекләрен өйрәнгәннәр, экспериментлар үткәргәннәр, тәҗрибәләр һәм күзәтүләр үткәргәннәр. 2 нче төркем балалары күбекнең үзлекләре белән таныштылар. Балалар кулларында Ак, һавалы һәм җиңел күбек булуын күзәтәләр. Перчаткалар кебек. Тәрбияче балаларга кулларына бераз күбек алып, сней уйнарга, аннан төрле фигуралар ясарга тәкъдим итә. Аннары балалар рәхәтләнеп күбекләр җибәрделәр. Тәрбияче Гүзәл Мансур кызы өлкән төркем тәрбияләнүчеләрен Ньютон булмаган сыеклык (крахмал һәм су) һәм аның үзлекләре белән тәҗрибә – тикшеренү юлы белән таныштырды. Балалар аның белән рәхәтләнеп уйнадылар ташларны төшерделәр, бер савыттан икенчесенә салдылар. Ньютон булмаган сыеклык балалар кулларының танып белү активлыгын һәм вак моторикасын үстерүгә ярдәм итә. Әзерлек төркемендәге балалар сорауларга җавап эзләделәр: "әгәр суга төрле төстәге гуашь кушсаң, нәрсә булыр?" Сабын күбекләре ничек ясала? Җаваплар тәҗрибә юлы белән булган. Балалар экспериментларда бик теләп катнаштылар һәм үзләре нәтиҗә ясадылар. Балаларны кар һәм боз үзлекләре белән таныштыру максатыннан урта төркемдә «Кыш серләре»эксперименталь – тикшеренү эшчәнлеге узды. Лупа ярдәмендә балалар карны һәм бозны карадылар, үтә күренмәлелекне билгеләделәр, ә аннары тәрбияче валга Валерьевна белән карны төрле төстәге буяулар белән буядылар. Балалар бакчасында Фән көне балалар өчен зур кызыксыну һәм файда белән узды. Бәлки, киләчәктә балалар яңа ачышлар ясарга, үз тикшеренүләрендә үз көчләрен сынап карарга теләрләр.