Прогулка в ДОУ – это педагогически организованная форма активного отдыха на свежем воздухе, целью которой является укрепление здоровья детей, развитие их умственных способностей. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям. Свежий воздух в сочетании с активными физическими упражнениями и играми влияет на организм особенно благотворно. Во время прогулки воспитатель строго соблюдает составные части прогулки:

1. Наблюдение;

2. Трудовая деятельность;

3. Игровая деятельность (подвижные игры);

4. Индивидуальная работа;

5. Самостоятельная деятельность детей./

Мәктәпкәчә белем бирү учреждениеләрендә йөрү – ачык һавада актив ял итүнең педагогик оештырылган формасы, аның максаты-балаларның сәламәтлеген ныгыту, аларның психик сәләтләрен үстерү. Йөрү-балалар организмын катыруның беренче һәм иң кулай чарасы. Бу аның чыдамлылыгын һәм тышкы мохитнең Начар йогынтысына, аеруча салкын тиюгә каршы торуын арттыра. Чиста һава актив күнегүләр һәм уеннар белән берлектә организмга аеруча файдалы йогынты ясый. Сәяхәт вакытында тәрбияче йөрүнең компонент өлешләрен катгый күзәтә:

1. Күзәтү;

2. Хезмәт эшчәнлеге;

3. Уен эшчәнлеге (мобиль уеннар);

4. Индивидуаль эш;

5. Балаларның мөстәкыйль эшчәнлеге.