Пробовать и исследовать свойственно маленьким детям. Вода – ежедневный объект природы, с которым человек сталкивается, не замечая, как он важен в нашей жизни. Она дает возможность ребенку познать, какая вода на ощупь. При действии с водой у ребенка развиваются различные рецепторы, что обеспечивает сенсорное развитие и предоставляет практически неограниченные возможности познавать мир и себя в нем. Игры с водой, экспериментирование – один из самых доступных способов познания свойства воды. Дети проводили опыты с водой «Вода-жидкость». День опытов и экспериментов с водой прошёл интересно и увлекательно. Дети испытали радость открытий, развили любознательность, пытливость ума и познавательный интерес./ Кечкенә балаларга сынап карау һәм тикшереп карау хас. Су - кеше юлыккан көндәлек табигать объекты, аның безнең тормышыбызда ничек мөһим булуын  беләбез. Балада су белән эш иткәндә төрле рецепторлар үсә, бу сенсор үсешен тәэмин итә һәм дөньяны һәм анда үзеңне танып белергә чикләнмәгән диярлек мөмкинлекләр бирә. Балалар “Су-сыеклык” белән тәҗрибә үткәрделәр. Су белән тәҗрибә һәм экспериментлар көне кызыклы һәм мавыктыргыч узды. Балалар ачышлар шатлыгын татыдылар, кызыксынучанлык, акылның кызыксынучанлыгы һәм танып белү кызыксынуы уяттылар.