Уважаемые родители! В связи с сезонным подъемом заболеваемости гриппом и ОРВИ, с целью усиления санитарно-просветительной работы по недопущению возникновения и распространения инфекционных заболеваний предлагаем вам ознакомиться с информацией по профилактике заболеваний ОРВИ и гриппа./Хөрмәтле ата-аналар! Грипп һәм ОРВИ белән авыручылар санының сезонлы күтәрелүе сәбәпле, йогышлы авырулар барлыкка килүне һәм таралуны булдырмау буенча санитар-агарту эшен көчәйтү максатларында, сезгә ОРВи һәм грипп авыруларын профилактикалау буенча мәгълүмат белән танышырга тәкъдим итәбез.

Сегодня в детском саду  прошла акция: «Автокресло – детям!» Многие родители не понимают, что родив ребёнка нужно не только следить за его здоровьем и самочувствием, но и оберегать жизнь. Её цель – напомнить родителям о правилах перевозки детей в личном автотранспорте. Жизнь ребенка бесценна, каждый родитель это понимает!/ Бүген балалар бакчасында "Автокресло-балаларга!" Күп кенә ата-аналар бала табуның аның сәламәтлеген һәм хәлен күзәтеп кенә калмыйча, тормышны да сакларга кирәклеген аңламый. Аның максаты-ата-аналарга балаларны шәхси автотранспортта ташу кагыйдәләре турында искәртү. Бала тормышы бәһасез, һәр ата-ана моны аңлый!

Советы родителям по адаптации ребенка к детскому саду:

1. Подготовьтесь к саду. Расскажите ребенку, зачем ходят в садик, что там делают.Расскажите о игрушках, занятиях, новых друзьях. Обязательно объясните, как вести себя, если захотелось в туалет на прогулке, что делать, если малыша обидели, если он ударился или испачкался. Страх — в незнании. Когда ребенок знает, что его ждет, ему не так страшно.2. Будьте позитивны. Будьте готовы отпустить ребенка, доверить его чужим людям.Расставайтесь с малышом спокойно, с любовью, а не слезами на глазах и трепещущим сердцем. Не ругайте в присутствии ребенка ни садик, ни воспитателей.3. Создайте ритуалы, поддерживайте их. Однообразие, известных ход событий очень успокаивают. Найдите со своим малышом свои ритуалы: как вы прощаетесь, обнимаете, целуете, что говорите. Как вы встречаетесь, что говорите и что делаете при встрече.4. Не говорите малышу грубостей. Никогда не срывайтесь на ребенке, не угрожайте ему тем, что оставите в саду и не придете за ним, если он не будет плакать. Сдерживайте себя, ваша злоба и несдержанность — опасные зерна. Ваша любовь и терпение это то, что даст плоды любви и благодарности в будущем.5. Понимайте малыша. Жалейте его, поймите, как ему нелегко в этот период. Уделяйте емубольше внимания и ласки, и не перегружайте дополнительными занятиями, кружками и прочими развивающими занятиями.6. Будьте ответственны за свое решение.// 

Уважаемые родители!

На собрание приглашаем к сотрудничеству призываем.

Чтобы знали мы всегда –

 Детский сад и дом одна семья!

Ждем Вас 7.09.2020 в 15.30 ч. Подготовительная группа.

Всех проблем не перечесть. Но важней всего одна: Детский сад и дом одна семья!

Прогулка – это одно из основных оздоровительных мероприятий в детском саду, предупреждающая охрану и укрепление здоровья детей, полноценное физическое развитие, различную двигательную деятельность детей. Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям./ Ул балалар сәламәтлеген саклауны һәм ныгытуны, тулы кыйммәтле физик үсешне, балаларның төрле хәрәкәт эшчәнлеген кисәтә. Балаларның саф һавада булуы физик үсеш өчен зур әһәмияткә ия. Йөрү балалар организмын чыныктыруның беренче һәм иң кулай чарасы булып тора. Ул аның чыдамлылыгын һәм тышкы мохитнең, бигрәк тә салкын тию авыруларына каршы тискәре йогынтыларына тотрыклылыгын арттыруга ярдәм итә.

Рисование — самый популярный среди детей вид изобразительной деятельности, в ходе которого с помощью красящих материалов создаются изображения окружающей действительности. Оно знакомит детей с окружающим миром, формирует эстетический вкус, развивает креативность. Также рисование в первой младшей группе развивает зрительно-двигательную координацию, мелкую моторику кистей и пальцев рук./Рәсем-рәсем ясау-рәсем ясау эшчәнлегенең иң популяр төре, аның барышында буяу материаллары ярдәмендә әйләнә-тирә чынбарлыкның сурәтләре барлыкка килә. Ул балаларны әйләнә-тирә дөнья белән таныштыра, эстетик зәвык формалаштыра, креативлыкны үстерә. Шулай ук беренче кечкенәләр төркемендә рәсем ясау күрү-хәрәкәт координациясен, кул чумакларының һәм бармакларының вак моторикасын үстерә.

Все профессии в системе образования относятся к числу работ, выполнение которых связано с высоким риском заболевания инфекционными болезнями. Это обусловлено постоянным пребыванием педагогов и воспитателей в детских коллективах, в которых распространение инфекций происходит практически молниеносно. Уберечь организм работников сферы образования от тяжелых недугов можно с помощью своевременной их профилактики, то есть плановой вакцинации./ Мәгариф системасында барлык һөнәрләр дә йогышлы авырулар белән авыруның югары куркынычы булган эшләр исәбенә керә. Бу педагогларның һәм тәрбиячеләрнең балалар коллективларында даими булуына бәйле. Мәгариф өлкәсе хезмәткәрләренең организмын авыр авырулардан вакытында профилактика, ягъни планлы вакцинация ярдәмендә саклап калырга мөмкин.

Детские игры на свежем воздухе – одно из самых полезных времяпровождений. Они способствуют укреплению здоровья ребенка, его позитивному настроению. Также, поскольку многие из этих игр – командные, они развивают в детях здоровый коллективизм, готовность приходить на помощь другим и подчинять при необходимости свои желания общим интересам. Именно игры в детском саду формирует характер, развивает у малышей смекалку и сообразительность. Надо помнить, что игра доставляет ребёнку истинную радость, которая глубоко проникает в душу и остаётся там навсегда./ Саф һавада балалар уеннары - иң файдалы вакытларның берсе. Алар баланың сәламәтлеген ныгытуга, аның уңай кәефенә ярдәм итә. Шулай ук, бу уеннарның күбесе – команда уеннары булганга күрә, алар балаларда сәламәт коллективлыкны, башкаларга ярдәмгә килергә һәм кирәк булганда, үз теләкләрен уртак мәнфәгатьләргә буйсындырырга әзер. Нәкъ менә балалар бакчасында уеннар характер формалаштыра, нәниләрдә зирәклекне һәм зирәклекне үстерә. Шуны истә тотарга кирәк, уен балага чын шатлык китерә, ул күңелгә тирән үтеп керә һәм анда мәңгегә кала.

Сегодня в детском саду прошел тематический день «Все профессии нужны, все профессии важны». Первые шаги к будущей профессии ребенок делает в самом раннем детстве. Именно тогда примеряются роли доктора, повара, продавца, шофера — тех специальностей, которые видит ребенок вокруг себя. Задача воспитателей в детском саду не только раскрыть перед дошкольниками мир профессий, но и помочь маленькому человеку соотнести свои увлечения и таланты с работой взрослых./

Бүген балалар бакчасында «Барлык һөнәрләр дә кирәк, барлык һөнәрләр дә бик мөһим» дип исемләнгән тематик көн узды. Киләчәк һөнәренә беренче адымнарын бала иң иртә балачакта ясый. Нәкъ менә шул вакытта бала әйләнә — тирәсендә күрә торган белгечлекләрдә табиб, пешекче, сатучы, шофер рольләре тикшерелә. Балалар бакчасында тәрбиячеләрнең бурычы-мәктәпкәчә яшьтәге балалар алдында һөнәрләр дөньясын ачу гына түгел, ә кечкенә кешегә үз мавыгуларын һәм талантларын өлкәннәр эше белән тәңгәлләштерергә ярдәм итү дә.

5 августа отмечается Международный день светофора. Воспитанники Кулаевского детского сада Колокольчик провели квест-игру "Помоги светофору".Ребята закрепили знания о значении сигналов светофора и его работе, о правилах безопасного поведения на улице,о назначении дорожных знаков.// 5 августта Халыкара светофор көне билгеләп үтелә. Колай балалар бакчасында тәрбияләнүчеләр " светофорга ярдәм ит " дигән квест-уен үткәрделәр.Балалар светофор сигналларының әһәмияте һәм аның эше, урамда куркынычсызлык кагыйдәләре, юл билгеләрен билгеләү турында белемнәрен ныгыттылар.