Лето. Пора отдыха. Кто то едет на море, кто то путешествует. Также с детишками проводили беседы, кто же обитает в море.Узнали о медузах, всем понравилось и решили изготовить медуз. Красиво получается!

12 июня - День России – это праздник свободы, мира и добра. Этот праздник символизирует единство всего нашего многонационального народа, напоминает, что все несут ответственность за настоящее и будущее нашей Родины.
Целью всех мероприятий, проходивших в детском саду, было формирование у детей представлений о России как о государстве, о родной стране; воспитание чувства любви к родному краю, Родине. На гербе России изображен двуглавый орел, головы которого смотрят в разные стороны. Орел обозначает силу. Это значит, что государство, на гербе которого изображен орел, сильное и непобедимое. Почему у орла две головы? Наше государство очень большое и головы орла смотрят на запад и на восток, как бы показывает, что государство большое, но единое.Детям было рассказано, почему наш флаг состоит из трех цветов, и что обозначает каждый цвет.
Белый цвет – березка,
Синий – неба цвет.
Красная полоска – солнечный рассвет.
Из бумаги сделали поделку-маленькие флаги. Мероприятие завершилось танцем «Матушка-Земля»

Обучение детей правилам безопасности дорожного движения, по-прежнему, остается одной из важнейших задач дошкольного образования. Поэтому, как нам, педагогам, так и родителям, необходима повседневная работа с детьми по формированию представлений о важности соблюдения правил дорожного движения. В рамках месячника по безопасности дорожного движения «Я не нарушаю Правила дорожного движения», чтобы уберечь ребенка от несчастных случаев в различных ситуациях, необходимо научить его безопасному поведению. С этой целью с выходом на проезжую часть улицы закрепили знания ПДД. Ребенку дошкольного возраста трудно понять ту опасность, которую представляет автомобиль или другой вид транспорта.А родитетелей очередной раз проинструктировали о соблюдении правил дорожного движения и не оставлять детей без присмотра в летний период.

В рамках тематической недели «День Пушкинской поэзии» 6июня в садике прошли тематические беседы, раскрывающее творчество поэта с учётом возрастной категории детей. Воспитатель вместе с детьми вспомнили стихи и  просмотрели сказки, с которыми растут, взрослеют и живут наши дети!

5 июня отмечается Всемирный день окружающей среды и день эколога, праздник который является одним из основных способов привлечь внимание мировой общественности к проблемам окружающей среды.
Тема экологического воспитания детей дошкольного возраста всегда остаётся актуальной. Развивать экологическое мировоззрение, экологическую культуру детей необходимо с самого раннего возраста. В нашем детском саду уделяется большое внимание воспитанию экологической культуры дошкольников. Сегодня в группе прошла беседа с ребятами на тему: "Природа и я - большие друзья", «Правила поведения в природе». Играли в игру " Где что можно делать". Теперь ребята знают, что каждый человек способен внести вклад в защиту природы, как минимум, убирая и правильно сортируя мусор. Трепетное отношение и свою любовь к окружающей среде, ребята показали на плакате "Береги природу!" . Этот особенный день прошел очень познавательно, увлекательно, а главное весело и интересно!

Территория дошкольного учреждения - это его своеобразная визитная карточка. Любой посетитель, ступив на участок ДОУ, обращает внимание на его ухоженность. Если ваш взгляд радуют разноцветные клумбы, чистые дорожки, аккуратно подстриженные деревья, вы сразу поймете, что здесь живут и работают люди, для которых детский сад не просто место работы, а родной дом.
Территория нашего дошкольного образовательного учреждения – это огромная составляющая в жизни каждого дошкольника – здесь он проживает, чуть ли не половину всего своего времени. Благоустройство и озеленение участков ДОУ способствует укреплению здоровья детей, развитию самостоятельности, познавательной активности детей. Все мы стремимся окружить себя красотой и гармонией, благоустроить свою территорию так, чтобы создать атмосферу уюта и комфорта.Благоустройством и озеленением ежегодно мы занимаемся самостоятельно, хотя это тяжело требует сил и терпения.Окружающая ребенка образовательная среда, в том числе и территория детского сада, призвана обеспечить детям возможность развиваться. У крыльца мы разбили клумбы, все они неповторимы. По всей прилегающей территории цветут букеты цветов в клумбах.Все клумбы и газоны имеют тематическую направленность, которую подчеркивают фигуры, выпиленные из фанеры. От того насколько ухоженной, красивой и разумно спроектированной будет территория учреждения, во многом зависит то, с каким настроением зайдет ребенок в детский сад, насколько интересно и радостно проживет каждый день.

Весной к встрече птиц с родителями приготовили домики для птиц.Повестили новые кормушки и скворечник на старые крупные деревья. Теперь дети могут наблюдать, когда плодами их труда воспользуются уже прилетевшие с мест зимовок птицы. Дети с удовольствием приняли участие в акции и получили массу положительных эмоций, было очень приятно видеть, как сияли улыбки на их лицах.

В рамках проведения профилактической акции «Внимание, дети!» в ДОУ№38с.Средняя Камышла были проведены профилактические мероприятия по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в целях предотвращения дорожно-транспортного травматизма; формирование навыков безопасного поведения детей на дорогах.
Для проведения мероприятий по ПДД «Внимание дети!», были разработаны наглядные пособия: изображение дорожных знаков, изображения светофора, пешеходный переход, дидактический материал.
В рамках акции был осуществлён комплекс мероприятий, направленных на профилактику детского дорожно-транспортного травматизма и обучению воспитанников правилам безопасного поведения на дорогах. В связи с этим были использованы разнообразные формы работы с детьми:
- Занятия-беседы по ПДД. - «В гостях у Светофорыча»; «Путешествие в страну Светофорию»; «Разговор дорожных знаков»; «Хотим мы знать – как правила дорожные соблюдать!»; «Опасность на дороге» и т.д.
- Ситуативные беседы, разговоры: «Какой бывает транспорт», «Знакомство с улицей», «Как транспорт людям помогает», «Как правильно с мамой переходить улицу», «Если ты потерялся», «Для чего нужны дорожные знаки».
- Чтение художественной литературы: «Светофор» С. Михалкова, «Айболит» К. Чуковского, занятия «Транспорт», «Сколько глаз у светофора», С.Маршак «Милиционер», О.Бедарев «Азбука безопасности», В.Кожевников «Светофор», Н.Носов «Автомобиль», «Безопасные сказки» Шорыгина Т.А. И. Лешкевича «Светофор»,
- Разучивание стихов по ПДД. О. Тарутина "Для чего нам светофор".Чтение сказки Т. А. Шорыгиной «Как пешеход получил колеса» и тд.
Также отрабатывались на практике как переходить улицу пешеходвм и на велосипедах.С родителями проведены инструктажи.

На протяжении десятилетий День Победы 9 мая остается в России самым трогательным, самым душевным праздником и славной датой. Никакие другие праздники не смогут сравниться с ним.
В совместной деятельности с детьми в нашем саду были проведены тематические беседы, чтение художественной литературы о войне, раскрашивали заготовки раскрасок военной техники, вечного огня, разучивали песни о войне, стихотворения.
В целях формирования патриотических духовных ценностей, воспитания у дошкольников национальной гордости, уважения к чести и достоинству людей, защищавших Отечество, а так же формирование духовно-нравственной и патриотической культуры у воспитанников, было проведено мероприятие. В зале звучали музыкальные произведения военных лет. Девочки исполнили танец под песню «Россия», дети читали стихи, спели песню «Отмените войну».
Вечная память всем, кто отдал свои жизни за то, чтобы мы могли жить в свободной стране и под мирным небом. Мы надеется, что проделанная нами работа способствовала формированию чувства патриотизма, уважения к героическому прошлому нашей Родины.