Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нурлатская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» / Дәүләт бюджет гомуми белем учреждениесе «Сәламәтлек мөмкинлекләре чикләнгән балалар өчен Нурлат мәктәп-интернаты»
Визитная карточка
| Адрес: | 423040, г. Нурлат, ул. Школьная, д. 7"А" / 423040, Нурлат шәһәре, Мәктәп урамы, 7нче "А" йорт |
| Телефон: | +7(843)-452-36-56;+7(843)-452-36-50 |
| E-Mail: | Nur.Inter@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | ГБОУ "Нурлатская школа-интернат" / ДБГБУ "Нурлат мәктәп-интернаты" |
| Руководитель: | Бурнашевская Ольга Владимировна |
| Год основания учреждения: | 1963 |
| У нас учатся: | 177 учащихся / 177 укучы |
| У нас учат: | 50 педагога / 50 мөгаллим |
Новости школы
Круглый стол учителей трудового обучения и учителей начальных классов
Опубликовано: 11.12.2015План проведения круглого стола МО учителей профессионально - трудового обучения и
МО учителей начальных классов
Тема:
«Преемственность в обучении, воспитании и развитии учащихся в допрофессиональной подготовке в условиях реализации СФГОС»
Цель: содействие социализации учащихся с ограниченными возможностями здоровья в самостоятельной трудовой жизни; развитие сохранных положительных личностных качеств.
Задачи:
1.Формировать элементарные практические знания, умения, навыки работы с различными материалами, необходимые для выполнения работ на уроках ручного труда.
2. Дать достаточные технические и технологические знания, для профессиональной работы по определенной специальности.
План работы:
1часть теоретическая:
1. Доклад на тему: « Первоначальная – практическая деятельность на уроках ручного труда, для приобретения личного опыта, как основы обучения и познания учащихся начальных классов коррекционных школ VIII вида» /Назарова Т.М./
2. Игры и игровые упражнения как метод коррекционно-развивающей направленности на уроках ручного труда учащихся начальных классов.
/учитель 3а класса Усманова Г.Н./
3. Развитие трудовых умений и навыков у учащихся со сложной структурой дефекта.
/ учитель 3б класса Насыбуллина Г.С./
4. Формирование нравственно-эстетических представлений у учащихся начальных классов на уроках ручного труда.
/ учитель 4а класса Назарова Т.М./
5. Развитие коммуникативных навыков младших школьников на уроках ручного труда.
/ учитель начальных классов Мусина Г.Х./
6. Доклад по теме: « Система преподавания профессионально - трудового обучения»
/учитель трудового обучения Каримова А.И./
7. Доклад на тему: «Совершенствование процессов профессионально-трудового обучения в коррекционной школе VIII вида, как одного из компонентов социализации детей с ограниченными возможностями здоровья»
/ учитель трудового обучения Вилданов В.Ш./
8. Доклад на тему: « Формирование двигательных навыков и овладение элементарными видами труда учащихся 5б класса на уроках штукатурно-малярного дела»
/учитель трудового обучения Хабибуллин Т.М./
9. Особенности профессионально-трудовой подготовки обучающихся специальной коррекционной школы VIII вида по направлению «Швейное дело»
/учитель трудового обучения Тазеева Э.Ш..
2 часть практическая:
1.Мастер-класс по созданию электронных тестов для выявления уровня умений и навыков трудового обучения.
/ учитель трудового обучения Соколова Л.М./
2.Мастер- класс работа с бумагой: «Изготовление цветка из круга»
/ учитель начальных классов Кабирова Л.З./
3.Мастер-класс работа с нитками: «Изготовление ягод»
/ учитель начальных классов Усманова Г.Н./
4. Мастер-класс изготовление аппликации из бумаги и перьев: «Ёлочка»
/ учитель начальных классов Насыбуллина Г.С./
5. Мастер-класс изготовление кошки из хлопчатобумажного детского носка.
/ учитель начальных классов Мусина Г.Х./
6. Мастер-класс на тему изготовление куклы-счастья.
/учитель СБО Тамендарова Г.Х./
Һөнәри-хезмәт укытучылары һәм башлангыч сыйныф укытучылары методик берләшмәләренең түгәрәк өстәлен үткәрү планы.
Темасы: "МФДББСын тормышка ашыру шартларында һөнәри әзерлек юнәлешендә белем бирү һәм тәрбияләү процессында күчүчәнлек".
Максатлар: физик мөмкинлекләре чикләнгән балаларны мөстәкыйль хезмәт тормышына социальләштерүгә ярдәм күрсәтү, укучыларда уңай шәхси сыйфатлар үстерү.
Бурычлар: кул хезмәте дәресендә төрле материаллар белән эшләгәндә кирәкле элементар практик белемнәр һәм күнекмәләр формалаштыру, аерым белгечлек буенча һөнәри хезмәттә техник һәм технологик белемнәр бирү.
I. Теоретик өлеш.
1. VIII төр коррекцияләү мәктәпләре башлангыч сыйныф укучыларының кул хезмәте дәресләрендә белем алу һәм танып белү нигезе буларак беренчел практик эшчәнлек. 4нче а сыйныф укытучысы Назарова Т.М.
2. Башлангыч сыйныфта кул хезмәте дәресләренең коррекцияләү-үстерү юнәлешендәге методы буларак уен һәм уен күнегүләре. 3нче а сыйныфы укытучысы Усманова Г.Н.
3. Катлаулы структуралы дефектлы укучыларның хезмәт осталыкларын һәм күнекмәләрен үстерү. 3нче б сыйныфы укытучысы Насыйбуллина Г.С.
4. Башлангыч сыйныфта кул хезмәте дәресләрендә укучыларның әхлакый-эстетик күзаллауларын формалаштыру. 4нче а сыйныф укытучысы Назарова Т.М.
5. Кул хезмәте дәресендә кече сыйныф укучыларының коммуникатив күнекмәләрен үстерү. 4нче б сыйныфы укытучысы Мусина Г.Х.
6. Һөнәри-хезмәткә өйрәтү системасы. Хезмәткә өйрәтү укытучысы Кәримова Ә.И.
7. Мөмкинлекләре чикләнгән балаларны социальләштерүнең бер компоненты буларак 8нче төр коррекцияләү мәктәпләрендә һөнәри-хезмәткә өйрәтү процессларын камилләштерү. Хезмәткә өйрәтү укытучысы Вилданов В.Ш.
8.Штукатур-маляр эше дәресендә 5нче б сыйныфы укучыларының хәрәкәт күнекмәләрен һәм элементар хезмәт төрләрен формалаштыру. Хезмәткә өйрәтү укытучысы Хәбибуллин Т.М.
9. 8нче төр коррекцияләү мәктәпләрендә тегү юнәлеше буенча укучы балаларны профессиональ-хезмәт әзерлеге үзенчәлекләре. Хезмәткә өйрәтү укытучысы Таҗиева Э.Ш.
II. Практик өлеш.
1. Хезмәткә өйрәтүдә укучыларның осталык һәм күнекмәләренең дәрәҗәсен ачыклау өчен электрон тестлар төзү буенча мастер-класс. Хезмәткә өйрәтү укытучысы Соколова Л.М.
2. Кәгазьдән чәчәк ясау буенча мастер-класс. Башлангыч сыйныф укытучысы Кәбирова Л.З.
3. Җептән җиләкләр ясау буенча мастер-класс. Башлангыч сыйныф укытучысы Усманова Г.Н.
4. Каз каурыйларыннан чыршы ясау буенча мастер-класс. Башлангыч сыйныф укытучысы Насыйбуллина Г.С.
5. Киҗе-мамык балалар оегыннан песи ясау. Башлангыч сыйныф укытучысы Мусина Г.Х.
6. "Бәхет курчагы" ясау буенча мастер-класс. Социаль-көнкүреш ориентацияләү укытучысы Тәминдарова Г.Х.
К списку новостей











