ПОВЕСТКА ДНЯ

заседание педагогического совета Нурлатской специальной(коррекционной) школы-интерната

9 января 2015года

Тема педсовета:

Системно - деятельностный подход к организации образовательного и воспитательного процессов в условиях перехода на новый ФГОС с ОВЗ.

I. Системно-деятельностный подход к организации образовательного процесса:понятие, дидактические принципы,технологии. Деятельность учителя по формированию регулятивных УУД при внедрении ФГОС НОО.   Зам.директора по УР Шарапова Н.Т.

1. Деятельность учителя начальных классов по формированию регулятивных  УДД при внедрении ФГОС  НОО с ограниченными возможностями здоровья в учебной деятельности на уроках математики,русского языка и чтения.    Учитель нач. классов Назарова Т.М

2. Формирование регулятивных УДД на уроках  труда, рисования, музыки и физической культуры.   Учитель нач.классов Мусина Г.Х.

3. Системно - деятельностный подход к организации внеурочной деятельности  в условиях внедрения ФГОС.    Воспитатель нач.звена Махмутова З.М.

II. Выполнение учебных программ за I полугодие.   Зам.директора по УР Шарапова Н.Т.

III. Адаптация обучающихся  1(ссд) класса. Успешность адаптации и психологическая комфортность обучения.   Учитель нач.классов Гатина И.Н., восп-ль Чухаева А.Л.

IV. Разное.  Директор школы-интерната Бурнашевская О.В.

(фото)(фото1)(фото2)(фото3)(фото4)(фото5)

2015нче елның 9нчы гыйнварында булып үткән педагогик киңәшмәдә каралган мәсьәләләр.

Педагогик киңәшмәнең темасы: 

Яңа федераль дәүләт белем бирү стандартларына күчү шартларында белем бирү һәм тәрбияләү процессына системалы-эшчәнлекле якын килү.

1. Белем бирү процессына системалы-эшчәнлекле якын килү: төшенчә, дидактик принциплар, технологияләр. Федераль дәүләт белем бирү стандартларына күчү чорында регулятив универсаль укыту гамәлләрен формалаштыруда укытучының эшчәнлеге. Директорның укыту эшләре буенча урынбасары Шарапова Н.Т.

2. Физик мөмкинлекләре чикле булган балаларга математика, рус теле, уку дәресләрен укытуда яңа федераль дәүләт белем бирү стандартларына күчү чорында регулятив универсаль укыту гамәлләрен формалаштыруда башлангыч сыйныф укытучысың эшчәнлеге. Башлангыч сыйныф укытучысы Назарова Т.М.

3. Хезмәткә өйрәтү, музыка, рәсем һәм физик тәрбия бирү дәресләрендә регулятив универсаль белем бирү гамәлләрен формалаштыру. Башлангыч сыйныф укытучысы Мусина Г.Х.

4. Федераль дәүләт белем бирү стандартларына күчү чорында дәрестән тыш вакытта системалы-эшчәнлекле якын килү. Башлангыч сыйныф тәрбиячесе Мәхмүтова З.М.

II. Беренче яртыеллыкка укыту программаларының үтәлеше. Директорның укыту эшләре буенча урынбасары Шарапова Н.Т.

III. Беренче сыйныф укучыларының мәктәпкә җайлашуы. Сыйныф җитәкчесе Гатина И.Н., тәрбияче Чухаева А.Л.

IV. Төрлесеннән. Мәктәп директоры Бурнашевская О.В.