Состоялся круглый стол учителей трудового обучения по теме «Реализация принципа индивидуального и дифференцированного подходов на уроках трудового обучения и его коррекционная роль», основной целью которого было рассмотрение особенностей применения данных подходов в обучении детей с интеллектуальной недостаточностью.

   Учителя трудового обучения и СБО  Каримова А.И., Вильданов В.Х., Хабибуллин Т.М., Маняпова И.Н. ознакомили своих коллег со спецификой применения индивидуального и дифференцированного подходов на своих занятиях.  Была проведена дискуссия о взаимосвязи уроков трудового обучения с другими предметами, где учителя-предметники охотно высказали свою точку зрения по данному поводу.

    Подводя итог, завуч школы Шарапова Н.Т. сообщила об актуальности применения принципа дифференциации, индивидуализации при работе с детьми с ОВЗ, пользе и необходимости проведения в будущем мероприятий подобной направленности.