11 марта 2016 года на базе школы состоялось  заслушивание Публичных докладов  руководителей учреждений, подведомственных МО и Н РТ. Согласно графика проведения были заслушаны Публичные доклады  директоров Нурлатской, Болгарской , Татарско-Елтанской школ-интернатов,  а также Болгарской санаторной школы-интерната, Чистопольской школы №10.  На заслушивании принимали участие  ведущий консультант МО и Н РТ Терентьева З. Г., заместитель руководителя исполнительного комитета Нурлатского муниципального района по образованию Маняпов Л.Н.   Бурнашевская О.В.  в своем докладе сделала подробный анализ работы учреждения, отметила  выполнение основных задач, стоящих перед педагогическим коллективом. Она отметила, что в Нурлатской школе-интернате созданы комфортные условия и благоприятный психологический микроклимат между всеми участниками образовательного процесса, выросла доля педагогов, имеющих высшее и дефектологическое образование, повысилась результативность участия педагогов и учащихся в муниципальных, республиканских и российских мероприятиях. Также  были определены задачи реализации Программы развития на следующий год и в среднесрочной перспективе. фото фото фото

Бүген мәктәбебез базасында Мәгариф һәм фән министрлыгы карамагындагы учреждениеләр җитәкчеләренең халык алдындагы докладлары тыңланылды. График буенча Нурлат, Болгар, Татар Ялтан интернат-мәктәпләре, Болгар санатор интернат-мәктәбе, Чистай шәһәренең 10нчы номерлы мәктәбе директорларының халык алдындагы чыгышлары тыңланды. Чарада ТРның Мәгариф һәм фән министрлыгының әйдәп баручы белгече Терентьева З.Г. һәм Нурлат муниципаль районы башкарма комитеты җитәкчесенең мәгариф буенча урынбасары Манәпов Л.Н. та катнашты. Нурлат интернат-мәктәбе директоры үз чыгышында белем бирү учреждениесе эшенә җентекле анализ ясады, педагогик коллектив алдында торган бурычлар белән таныштырды. Җитәкче үз чыгышында Нурлат интернат-мәктәбендә белем бирү процессында катнашучылар өчен уңай шартлар тудырылуы, уңай психологик микроклимат булдырылуы, югары һәм дефектологик белемле мөгаллимнәрнең саны артуы, педагог һәм укучыларның муниципаль, республика һәм федераль бәйгеләрдә катнашу нәтиҗәлелегенең артуын билгеләп үтте. Шулай ук Үсеш программасын тормышка ашыру буенча киләсе елга бурычлар билгеләнде.