Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» г. Нурлат Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Нурлат шәһәре «2 нче урта гомуми белем мәктәбе» муниципаль автоном гомуми белем учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | 423040, Республика Татарстан, Нурлатский район, г. Нурлат, ул. Школьная, д. 9/Татарстан Республикасы, Нурлат районы Нурлат шәһәре Мәктәп урамы 9 нчы йорт |
| Телефон: | +7(843)-452-36-07 |
| E-Mail: | S2.Nur@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | MAOУ "СОШ №2" г. Нурлат |
| Руководитель: | Шарапова Халида Рафиковна |
| Год основания учреждения: | 1937 |
| У нас учатся: | 663ученика/ 663 укучы |
| У нас учат: | 42учителя/ 42укытучы |
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2» г. Нурлат Республики Татарстан/Татарстан Республикасы Нурлат шәһәре «2 нче урта гомуми белем мәктәбе» муниципаль автоном гомуми белем учреждениесе - новости
Страницы: << 11 ( 12 ) 13 14 15 16 17 18 19 20 >>
-
Урок Цифры 02.04.2025

В школе проходят очередные уроки в рамках всероссийского образовательного проекта в сфере цифровых технологий "Урок Цифры". Текущий урок посвящен квантовым вычислениям и материалам будущего.
-
Каникулы с пользой: квиз «Художник и сказка» 31.03.2025

На каникулах наши пятиклассники окунулись в мир творчества великого русского художника Виктора Михайловича Васнецова! В рамках увлекательного квиза ребята узнали много нового о его жизни и работах, связанных с народными сказаниями и легендами.
Ребята отвечали на интересные вопросы о знаменитых картинах Васнецова. Квиз помог детям лучше понять, как художник воплощал образы русских народных героев и сказок через живопись.
-
27 марта - Всемирный день театра 27.03.2025

Для учащихся 7-х прошла увлекательная квест-игра, приуроченная ко Дню театра! Участники погрузились в мир театрального искусства, решая загадки и выполняя интересные задания, связанные с известными театрами, пьесами и актерами.
Спасибо всем, кто принял участие и сделал этот день незабываемым!!
-
Лучший читатель школьной библиотеки 26.03.2025

Сегодня в сош3 проходило мероприятие, посвящённое Неделе детской книги. Нашу школу представляла ученица 1"Б" класса Самигулова Рамина. Она лучший читатель школьной библиотеки 2024-2025 учебном году
-
Очевидное-невороятное 25.03.2025

25 марта ученики 4 классов приняли участие в познавательно-интеллектуальной игре «Очевидное-невероятное», которая состояла из 5 станций. Команда «Союз» лучше проявила себя на станции «Математика», по итогам всей игры победила команда «Восьмое чудо света». Игра способствовала не только интеллектуальному развитию учащихся, но и помогла в подготовке к Всероссийским проверочным работам.
-
Начинается горячая пора для будущих выпускников! 25.03.2025

Хотя календарные каникулы уже наступили, для учащихся 9-х и 11-х классов этот период становится временем усиленной подготовки. Впереди важные экзамены — ОГЭ и ЕГЭ, которые станут важным этапом на пути к дальнейшему образованию и будущей профессии.
Многие ребята сейчас активно занимаются повторением пройденного материала, решают пробные тесты и работают над тем, чтобы лучше усвоить сложные темы. Это ответственный момент, ведь от результатов экзаменов зависит многое: поступление в колледж или вуз, выбор специальности и даже будущее направление жизни.
Важно помнить, что даже во время интенсивной подготовки нужно находить время для отдыха и восстановления сил. Правильное распределение времени между учебой и отдыхом поможет сохранить продуктивность и избежать переутомления.
Мы верим в каждого из вас и уверены, что вы справитесь с любыми трудностями! Удачи вам на экзаменах и пусть эта подготовка станет стартом к новым свершениям!
-
Интеллектуальная викторина «Сто вопросов, сто ответов» 24.03.2025

Учащиеся 8-х классов приняли участие в увлекательной интеллектуальной викторине «Сто вопросов, сто ответов». Это мероприятие стало отличным способом проверить свои знания, проявить смекалку и посоревноваться друг с другом.
Ученики были поделены на команды, каждая из которых старалась ответить на максимальное количество вопросов из разных областей: от истории и литературы до математики и естественных наук. Вопросы были разного уровня сложности — от простых фактов до задач, требующих нестандартного подхода.Помимо стандартных вопросов, ребятам предлагались задания на логику и внимание. Например, нужно было разгадать ребусы, составить слова из букв или найти закономерность в числовых рядах. Такие задания сделали игру еще интереснее и динамичнее!
Победителями стали те, кто проявил наибольшую эрудицию и командный дух. Все участники получили заряд позитива и новые знания.
Спасибо всем участникам за активное участие и стремление к новым вершинам!
-
Киноурок «Мой друг – единорог» 24.03.2025

В начальной школе состоялся просмотр фильма «Мой друг единорог», который был предложен в рамках Всероссийского проекта «Киноуроки в школах России». Ребята ознакомились с понятиями «фантазия», «воображение», «сопереживание», «творчество», «умение дружить» на примере сюжета фильма.
После просмотра фильма ребята обсудили поступки главных героев и приняли участие в обсуждении темы «воображение», поделились друг с другом своими мечтами. -
Весенние каникулы Музыкальный калейдоскоп 24.03.2025

Сегодня для учащихся 3 классов провели увлекательную викторину «Угадай мелодию», где вы смогли показать свою музыкальную эрудицию и отлично провести время!
Ребята быстро угадывали мелодии любимых детских песен, удивляя нас своей внимательностью и знаниями. Это было настоящее соревнование, полное смеха и радости!
А чтобы закрепить отличное настроение, мы устроили небольшую дискотеку. Танцевали, веселились и наслаждались музыкой вместе!
Надеемся, что ваши каникулы будут такими же яркими, активными и познавательными! Пусть музыка сопровождает вас каждый день, наполняя жизнь радостью и вдохновением.
-
Родительский контроль 14.03.2025

Сегодня в нашей школе прошел очередной родительский контроль за организацией горячего питания. Школьную столовую посетили родители 4А класса. В ходе контроля ознакомились с меню и ассортиментом блюд, оценили соответствие заявленных блюд в меню, обратили внимание на соблюдение детьми правил личной гигиены, санитарное состояние обеденного зала. Посещением столовой остались довольны.












