Осенью вокруг много не только солнечного света, но и золотистых переливов листьев. Именно из них и можно сделать замечательные осенние аппликации своими руками. Аппликации, сделанные своими руками из осенних и ярких листьев и травы, получаются по-настоящему уютными, красивыми, теплыми и, конечно же, оригинальными и уникальными. Посмотрите, как разыгралась фантазия и творческое воображение у ребят из группы "Радуга" под руководством Галины Николаевны

Көз көне тирә-якта кояш яктысы гына түгел, алтынсу төстәге яфраклар да күп. Нәкъ менә шулардан үз кулларың белән искиткеч көзге аппликацияләр ясарга мөмкин. Көзге ачык төстәге яфраклардан һәм үләннәрдән үз куллары белән ясалган аппликацияләр чын-чынлап уңайлы, матур, җылы һәм, әлбәттә инде, үзенчәлекле һәм уникаль булып чыга. Карагыз әле, Галина Николай кызы җитәкчелегендәге "Радуга" төркеме балаларының фантазиясе һәм иҗади хыяллары нинди!!

К малышам группы "Ягодки" сегодня заглянул Ёжик. Дети с радостью из воздушного пластилина слепили для него грибочки. Узнали, где растут грибы и какие они бывают.

Бүген "Ягодки" төркеме нәниләре янына Керпе керде. Балалар шатланып  пластилиннан аның өчен гөмбә ясадылар. Гөмбәләрнең кайда үсүен һәм аларның нинди булуларын белделәр.

В каждом взрослом человеке есть такая профессия "строитель". И в каждом ребёнке есть начинающий "инженер-строитель". Свои мечты дети проявляют во время игры с бабашками.

Һәр олы кешедә "төзүче"дигән һөнәр бар. Һәм һәр балада яңа гына эшли башлаган "инженер-төзүче"бар.Балалар үз хыялларын бабашкалар белән уйнаганда күрсәтәләр.

Принцип обучения Антонины Павловны - «учить играя», ведь детей не нужно заставлять играть, они это очень любят. Знакомство детей с разными видами театров помогает малышам расслабиться, снять напряжение, создает радостную атмосферу, воспитывает доброту. В рамках недели «Театр глазами детей» воспитанники группы "Радуга" активно знакомятся с различными видами театрализованной деятельности. Ребята постоянно пробуют себя в роли сказочных героев и показывают сверстникам сказки.

Антонина Павел кызының укыту принцибы - "уйнап өйрәтү", балаларны уйнарга мәҗбүр итәргә кирәкми, алар моны бик яраталар. Балаларны төрле театрлар белән таныштыру сабыйларга тынычланырга, киеренкелекне киметергә ярдәм итә, шатлыклы атмосфера тудыра, игелек тәрбияли. «Театр балалар күзләре белән» атнасы кысаларында "Радуга" төркемендә тәрбияләнүчеләр театральләштерелгән эшчәнлекнең төрле төрләре белән актив танышалар. Балалар даими рәвештә үзләрен әкият геройлары ролендә сынап карыйлар һәм яшьтәшләренә әкиятләр күрсәтәләр.

Камень, наверно, был самым первым предметом, который человек взял в руки осознанно - как орудие труда, добывал огонь при помощи камня, записывал информацию на камнях. С помощью камней Гузель Салимовна развивает у детей группы "Нурлар" коммуникативные навыки, способствует снятию мышечного напряжения. Дети используют камень как основу для творчества. Многие отдыхали летом на море и привезли оттуда кучу интересных камней. Нам это только и надо...

Таш, мөгаен, кеше аңлы рәвештә кулына алган иң беренче предмет булгандыр. Ул хезмәт коралы кебек кулланган, таш ярдәмендә ут чыгарган, мәгълүматны ташларга язып барган. Ташлар ярдәмендә Гүзәл Сәлим кызы"Нурлар" төркеме балаларында аралашу күнекмәләрен үстерә, мускулларның киеренкелеген киметергә ярдәм итә. Балалар ташны иҗат өчен нигез итеп кулланалар. Күбесе җәй көне диңгездә ял иткән һәм аннан бер өем кызыклы таш алып кайткан. Безгә шул гына кирәк тә...

Кружок "Игралочка" под руководством Галины Николаевны учит – не утратить детскую любознательность и способность творить, фантазировать. Для формирования логического мышления в этом возрасте лучше всего использовать игровую деятельность. Незаметно для себя в процессе игры и продуктивной деятельности дошкольники вычисляют, сравнивают предметы, занимаются конструированием, решают логические задачи. Это им интересно, потому что они любят играть и творить.

Галина Николай кызы җитәкчелегендәге "Игралочка" түгәрәге балаларның кызыксынучанлыгын һәм иҗат итү, фантазияләү сәләтен югалтмаска өйрәтә. Бу яшьтә логик фикерләү формалаштыру өчен уен эшчәнлеген куллану яхшырак. Уен һәм продуктив эшчәнлек барышында мәктәпкәчә яшьтәге балалар үзләре дә сизмәстән предметларны исәплиләр, чагыштыралар, конструкцияләү белән шөгыльләнәләр, логик мәсьәләләрне чишәләр. Бу аларга кызык, чөнки алар уйнарга һәм иҗат итәргә яраталар.

Малыши группы "Крепыши" с Рузалией Рашитовной лепили сегодня угощение для Зайчика. Дети знакомились с пластилином, изучали свойства, учили цвет (зелёный). Попытались сделать свой первый огурчик.

Бүген "Крепыши" төркеме балалары Рузалия Рәшит кызы белән куянга сый ясадылар. Балалар пластилин белән таныштылар, төсне (Яшел) өйрәнделәр, үзләренең беренче кыярларын ясарга тырыштылар.

4 октября отмечается День гражданской обороны. Его цель - популяризация знаний о гражданской обороне и повышение престижа служб спасения и по чрезвычайным ситуациям. В рамках праздника в нашем детском саду прошли занятия, на которых познакомили воспитанников с правилами поведения в чрезвычайных ситуациях. Например, в младших группах дети познакомились с такой профессией - пожарный-спасатель. В старших знакомили с «Правилами безопасного поведения в экстремальных и опасных ситуациях». Дети были очень заинтересованы! Так же провели тренировку по действиям при пожаре.

4 нче октябрьдә гражданнар оборонасы көне билгеләп үтелә. Аның максаты-гражданнар оборонасы турындагы белемнәрне популярлаштыру һәм гадәттән тыш хәлләр буенча коткару хезмәтләренең абруен күтәрү . Безнең балалар бакчасында тәрбияләнүчеләр гадәттән тыш хәлләрдә үз-үзеңне тоту кагыйдәләре белән таныштылар. Мәсәлән, кече төркемнәрдәге балалар янгын сүндерүче-коткаручы һөнәре белән таныштылар. Зурлар төркемнәрендә «Экстремаль һәм куркыныч ситуацияләрдә үз-үзеңне куркынычсыз тоту кагыйдәләре»белән таныштылар. Балалар бик кызыксынучан. Шулай ук янгын вакытында үз-үзеңне тоту буенча тренировка үткәрелде.

Рисование – очень интересный и в тоже время сложный процесс. Любовь Васильевна использует в своей работе различные техники рисования, в том числе и нетрадиционные, тем самым прививает детям любовь к изобразительному искусству, интерес к рисованию

Рәсем ясау - бик кызыклы һәм шул ук вакытта катлаулы процесс. Любовь Василий кызы үз эшендә рәсем ясауның төрле техникаларын, шул исәптән традицион булмаганнарын да куллана. Шуның белән балаларда рәсем сәнгатенә мәхәббәт, рәсем ясауга кызыксыну уята.