муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 14 "Сказка" общеразвивающего вида" г.Нурлат Республики Татарстан./Татарстан Республикасы Нурлат шәһәре «Балаларны һәрьяклап үстерү төрендәге 14 нче номерлы «Әкият» балалар бакчасы» муниципаль автоном мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе.
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Визитная карточка
| Адрес: | 423040, Республика Татарстан, Нурлатский район, г. Нурлат, ул. Советская, дом 185а |
| Телефон: | +7(843)-452-81-66 |
| E-Mail: | Ds14.nurlat@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МАДОУ «Детский сад №14 «Сказка» |
| Руководитель: | Газизова Чечек Зайнулловна |
| Год основания учреждения: | 1985 |
| У нас учатся: | 174 ребенка/бала |
| У нас учат: | 25 педагога/педагог |
Новости детского сада
Республиканский семинар - практикум
Опубликовано: 27.04.2016
Республиканский семинар - практикум с Всероссийским участием "Сенсорное воспитание - основа речевого развития детей дошкольного возраста"
26 апреля в г. Менделеевске, в детском саду №10 «Рябинушка» прошел региональный семинар-практикум по теме «Сенсорное воспитание – основа речевого развития детей дошкольного возраста» под руководством к.п.н., доцента кафедры педагогики и психологии ФГБОУ ВПО «Набережночелнинского государственного педагогического университета» Бабыниной Т.Ф. Который состоял из двух туров заочный и очный. В заочном туре приняли участие 185 педагогов дошкольных организации Республики. Нижнекамска, Набережных Челнов, Нурлата, Агрыза, Елабуги, Тукаевского района. В ходе работы педагоги представили различные мастер-классы, дидактические игры, выступления, презентации. А работы победителей в дальнейшем войдут в электронный сборник.
Педагоги нашего детского сада приняли активное участие в заочном туре и заняли призовые места. Воспитатель Хамидова Г.З и учитель-логопед Чалова Н.В. были приглашены на очный тур семинара в г. Менделеевск, где достойно выступили со своими разработками и были награждены Дипломами I степени.
Значение сенсорного развития в дошкольном возрасте трудно переоценить. Именно этот возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире. В повседневной жизни ребенок сталкивается с многообразием форм красок- это и любимые игрушки, и окружающие предметы. Видит он и произведения искусства - картины, скульптуры, слышит музыку; но, если усвоение этих знаний происходит стихийно, без руководства взрослых, оно часто оказывается поверхностным. Здесь и приходит на помощь сенсорное воспитание.
Фоторепортаж:
Республиканский семинар - практикум-2016г.
