Подготовка детей к школе предполагает такую организацию воспитательной работы в детском саду, которая обеспечивает высокий уровень общего всестороннего развития дошкольников.
В нашем саду проводятся следующие формы осуществления преемственности:
* работа с детьми,
 * взаимодействие с педагогами,
* сотрудничество с родителями.
Гостями занятия были педагоги начальных классов СОШ N1 города Нурлат.
Учитель английского языка школы, провела свое занятие с воспитанниками группы, на английском языке, где дети увлечённо отвечали и показали всё свои знания и умения.

Встреча педагогов школы и воспитателей продолжилась за круглым столом.
Мы надеемся, что вся работа, проведённая нами, сложится в систему и поможет нашим выпускникам легко адаптироваться в школе и поможет хорошо учиться.

Балалар бакчасында мәктәпкә әзерлек мәктәпкәчә яшьтәгеләрнең һәрьяклап югары дәрәҗәдә гомуми үсешен тәэмин итә.
Безнең балалар бакчасында дәвамчылык түбәндәге формаларда үткәрелә:
*  Балалар белән эшләү;
* Педагоглар белән хезмәттәшлек;
* Ата- аналар белән хезмәттәшлек.

Балалар янына кунакка Нурлат шәһәренең 1 нче номерлы мәктәбе педагоглары да килгән иде.
Мәктәпнең инглиз теле укытучысы балалар белән инглиз телендә шөгыль уздырды, анда балалар бик теләп үзләренең белемнәрен һәм осталыкларын күрсәттеләр.
Педагогларның һәм тәрбиячеләрнең очрашуы түгәрәк өстәл артында дәвам итте.
Безнең тарафтан башкарылган эшләр бер системага салынып , киләчәктә балаларга мәктәпкә җиңел ияләшергә һәм яхшы укырга ярдәм итәр дип уйлыйбыз.