Вопрос преемственности между детским садом и начальным образованием актуален во все времена, оно и понятно , преемственность это непрерывный процесс развития, воспитания, и обучения ребенкка.Между нами, нашим детским садом и СОШ 3 сложились добрые , рабочие отношения, и эта работа поставлена на должный уровень. Педагоги СОШ 3 ведут работу с родителями и активно сотрудничают с воспитателями старшей группы  Хвалевой Г.М. и Зевакиной И.В. Вот и сегодня у нас было очередная встреча с учителем.Савельева Н.Д. провела с детьми "Веселую матем атику"..Закрепили состав числа 5.Надеемься что 5 будет частным гостем в дневнике у наших выпускниковБалалар бакчасы белән башлангыч белем арасында өзлексезлек мәсьәләсе һәрвакыт актуаль, ул аңлашыла да, өзлексезлек баланың үсешенең, тәрбиясенең, укытуның өзлексез процессы.Безнең, балалар бакчасы һәм 3 нче мәктәп арасында игелекле, эшлекле мөнәсәбәтләр урнашты, һәм бу эш тиешле дәрәҗәгә куелды. 3 нче урта мәктәп педагоглары әти-әниләре белән эш алып бара һәм өлкән төркем тәрбиячеләре Хвалева г.м. һәм Зевакина и. в. белән актив хезмәттәшлек итә.Савельева Н. Д.балалар белән "Күңелле матем атика"үткәрде..5 санының составын беркеттек.5 чыгарылыш сыйныф укучылары көндәлегендә шәхси кунак булыр дип өметләнәбез