В школе был объявлен месячник гражданско - патриотического воспитания. Планируется провести различные мероприятия: внеклассное мероприятие  «Мистер супермен», спортивная игра "Тропой разведчика", военная игра "Зарница", конкурс патриотических стихотворений и песен, смотр - конкурс строя и песни и другие.

Под девизом "Память зажигает сердца" сегодня прошла  линейка для учащихся 1-4 классов, посвященная открытию месячника военно - патриотической работы. Учащиеся ознакомились с планом работы на этот месяц  и каждый класс получил индивидуальное задание по работе в данном направлении. Люди должны отдавать дань любви и уважения воинам - освободителям, должны помнить тех, кто погиб от рук врагов, на братских могилах никогда не должны увядать цветы. Такими словами и минутой молчания завершили торжественную линейку.

Прошло немало лет, когда закончилась Великая Отечественная война, а в памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа. Во 2 б классе проведен классный час на тему "Бессмертен подвиг народа".

Дети старшой группы делали релаксацию перед занятиями , слушали шум прибоя.

Сегодня 1-в класс посетил районный краеведческий музей.  Детям была проведена очень интересная и познавательная экскурсия по залу музея с разными экспозициями, которые помогали понять и увидеть тот быт, которым жили наши предки, как трудились и как благодаря их труду основывался и развивался наш район. Дети были в восторге от  посещения музея. Осталось много впечатлений от увиденных экспонатов.

Сегодня в школе были проведены классные родительские собрания.  Главной темой была «Виртуальная жизнь ребенка», говорилось  о роли родителя в обеспечении информационной безопасности детей.

«Тот, кого я учу, - это, прежде всего, живой человек, ребенок, а потом ученик. Оценка, которую я ставлю ему – это не только измеритель его знаний, но, прежде всего, мое отношение к нему как к человеку». (В.А. Сухомлинский «Сердце отдаю детям»)

Сегодня в нашей школе прошло заседание ШМО учителей начальных классов по теме «Инновационный подход к организации контрольно-оценочной деятельности в условиях реализации ФГОС НОО».