Реброва Н.М провела урок математики в 6 классе по теме «Противоположные числа». На уроке была использована презентация, где в доступной форме были использованы элементы повторения, необычный подход к объяснению новой темы, закрепление  и рефлексия урока. Применялись различные формы работы: индивидуальная, парная, групповая. Дети выступили  с исторической справкой, откуда появились отрицательные числа. Познакомились  с именем ученого, кто ввел противоположные числа.

Горбунова В.А провела интеллектуальную игру по физике и математики. В игре участвовали 3 команды. Необычное начало, показ геометрических фигур с изображенными цифрами внутри. А дальше разнообразие конкурсов: загадки, анаграммы, блиц – опрос, собери треугольник, реши задачу, напиши фамилию ученого и ….. Дети  с азартом соревновались за призовое место. В итоге 1 место заняла команда «Фарад», 2 место команда «Герц», 3 место команда «Кулон».