• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Международный колледж сервиса" / "Халыкара сервис көллияте" дәүләт автоном һөнәри белем бирү учреждениесе

Визитная карточка

Адрес: 420137, Республика Татарстан, г. Казань, ул. Адоратского, д. 58Б / 420137, Татарстан Республикасы, Казан шәһәре, Адоратский ур., 58Б
Телефон: +7(843)-522-62-02
E-Mail: Mezhdun.KS@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: ГАПОУ "Международный колледж сервиса"
Руководитель: Ковалева Фарида Рахибовна
Год основания учреждения: 1925
У нас учатся: 1004 студентов
У нас учат: 48 педагога

Все новости колледжа

Заседание педагогического совета

Опубликовано: 04.06.2026

В колледже состоялось заседание педагогического совета, посвященное вопросам эффективности образовательного процесса. С докладом на тему «Результативность педагогической деятельности: современные подходы и практические инструменты» выступила заместитель директора по инновационно-методической работе, к.т.н., Файзуллина Резеда Басыровна.

В рамках данного доклада были рассмотрены следующие вопросы:

1. Анализ результативности педагогической деятельности преподавателей за 2025-2026 учебный год;

2. Обсуждение современных подходов в образовании и эффективности работы педагога;

3. Рассмотрение практических инструментов для повышения профессиональной компетентности педагогического состава.

В своем выступлении докладчик подчеркнула, что в современных условиях оценка работы преподавателя не может ограничиваться только успеваемостью студентов. Ключевыми критериями становятся развитие профессиональных компетенций, вовлеченность обучающихся и формирование у них навыков самообразования.

По итогам обсуждения была отмечена необходимость дальнейшего развития системы методической поддержки преподавателей и внедрения инновационных педагогических технологий.

 



К списку новостей