Ученики 6В класса 14 февраля решили провести время максимально активно и отправились на каток! Свежий воздух, блестящий лёд и весёлые заезды с друзьями – идеальный рецепт отличного настроения. Кто-то уверенно рассекал по льду, а кто-то только учился держать равновесие, но поддержка одноклассников помогала каждому чувствовать себя чемпионом. А после таких активных катаний просто необходимо было подкрепиться! Дружные посиделки с вкусной едой стали прекрасным завершением прогулки. Зарядились энергией на всю следующую неделю!

6В сыйныфы укучылары 14 февральдә активрак вакыт үткәрергә булдылар һәм шугалакка киттеләр! Саф һава, ялтырап торган боз һәм дуслар белән күңелле йөрүләр – яхшы кәефнең идеаль рецепты. Кемдер боз буйлап ышанычлы йөрде, ә кемдер тигезлекне сакларга гына өйрәнде, ләкин сыйныфташларының ярдәме һәркемгә үзен чемпион итеп тоярга ярдәм итте. Ә мондый актив шуулардан соң тамак ялгарга кирәк иде! Тәмле ашамлыклар белән тату утырышлар йөрүнең матур тәмамлануы булды. Киләсе атнага энергия тупладык!

Присоединяйтесь к каналу в max https://max.ru/id1657027970_gos

28 января, ученики 2, 3 и 4 классов встретились с лейтенантом полиции Камаловой О.В. Тема разговора — самая важная: Правила дорожного движения. Оксана Валерьевна рассказала ребятам, как правильно вести себя на проезжей части и почему «дорожные законы» нельзя нарушать даже в мелочах. Особое внимание уделили зимнему периоду: в сумерках и в плохую погоду водителям сложнее заметить пешехода. Главный секрет безопасности — быть заметным! Лейтенант полиции объяснила, почему световозвращающие элементы (фликеры) на одежде и рюкзаках — это не просто украшение, а необходимость, которая может спасти жизнь. Спасибо Оксане Валерьевне за полезную лекцию! Ребята обещали быть самыми внимательными пешеходами.

28 январь көнне 2, 3 һәм 4 класс укучылары полиция лейтенанты Камалова О.В. белән очраштылар. Сөйләшүнең темасы — иң мөһиме: юл хәрәкәте кагыйдәләре. Оксана Валерьевна балаларга машина юлында үзеңне ничек дөрес тотарга һәм ни өчен «юл законнарын» вак-төякләрдә дә бозарга ярамый икәнен сөйләде. Кышкы чорга аерым игътибар бирелде: эңгер-меңгердә һәм начар көннәрдә машина йөртүчеләргә җәяүлене күрү кыенрак. Полиция лейтенанты ни өчен кием һәм рюкзакларда яктылыкны кире кайтара торган элементлар (фликерлар) — бизәнү генә түгел, ә тормышны саклап кала ала торган кирәклек булуын аңлатты. Оксана Валерьевнага файдалы лекция өчен рәхмәт! Балалар иң игътибарлы җәяүлеләр булырга вәгъдә иттеләр.

Как подготовиться к вузу и не прогадать с выбором? Сегодня 28 января ученики 10А и 10Б классов получили ответы из первых уст! В гостях у школы побывал наш выпускник — Гатауллин Шамиль. Шамиль поделился с десятиклассниками «секретными материалами» студенческой жизни и честно рассказал о том, что ждет ребят после выпускного. Вопросов было очень много! Приятно видеть, что наши будущие выпускники уже сейчас серьезно задумываются о своем пути. Спасибо Шамилю за искренность и крутой опыт!

Вузга ничек әзерләнергә һәм сайлау белән ялгышмаска? Бүген 28 январь көнне 10А һәм 10Б сыйныф укучылары беренче авыздан җавап алдылар! Мәктәпкә кунакка безнең чыгарылыш сыйныф укучысы Шамил Гатауллин килде. Шамил унынчы сыйныф укучылары белән студент тормышының «яшерен материаллары» белән уртаклашты һәм укучыларны чыгарылыштан соң нәрсә көтүе турында сөйләде. Сораулар бик күп иде! Булачак чыгарылыш сыйныф укучыларыбызның хәзер үк үз юллары турында җитди уйлануларын күрү бик күңелле. Шамилгә ихласлыгы һәм текә тәҗрибәсе өчен рәхмәт!

Сегодня28 января в нашей школе прошли классные часы, посвященные полному освобождению Ленинграда от нацистской блокады. Ребята узнали о «Дороге жизни», о судьбе маленькой Тани Савичевой и о том, как ленинградцы, несмотря на голод, сохраняли величайшие культурные ценности для будущих поколений. Блокада — это символ беспримерного героизма, который наши ученики изучали сегодня с особым трепетом. Мы помним. Мы чтим. Мы гордимся подвигами наших дедов и прадедов. Пусть небо над нашей страной всегда будет мирным!

Бүген 28 гыйнвар көнне безнең мәктәптә Ленинградны нацистлар блокадасыннан тулысынча азат итүгә багышланган класс сәгатьләре узды. Балалар «Тормыш юлы» турында, кечкенә Таня Савичева язмышы турында һәм ленинградлыларның, ачлыкка карамастан, киләчәк буыннар өчен бөек мәдәни кыйммәтләрне саклавы турында белделәр. Блокада – ул безнең укучылар бүген аеруча дулкынланып өйрәнгән тиңдәшсез батырлык символы. Без хәтерлибез. Без хөрмәт итәбез. Без бабаларыбыз батырлыклары белән горурланабыз. Илебез өстендәге күк йөзе һәрвакыт тыныч булсын!

26 января в нашей школе прошло занятие цикла "Разговоры о важном". Сегодня оно было посвящено вопросу как создавать свой бизнес. Были реализованы цели: формирование и развитие представлений обучающихся о предпринимательстве как возможности реализовать свою мечту и принести реальную пользу обществу; осмысление роли предпринимательства в отечественной экономике; развитие навыков предпринимательской деятельности, командной работы и создания новых и востребованных продуктов.

26 январь көнне безнең мәктәптә "Мөһим нәрсәләр турында сөйләшүләр" циклы дәресе булып узды. Бүген ул үз бизнесыңны ничек булдырырга дигән сорауга багышланган иде. Максатлар тормышка ашырылды: укучыларның үз хыялларын тормышка ашыру һәм җәмгыятькә реаль файда китерү мөмкинлеге буларак эшкуарлык турында күзаллауларын формалаштыру һәм үстерү; илебез икътисадында эшкуарлыкның ролен аңлау; эшкуарлык эшчәнлеге күнекмәләрен үстерү, команда белән эшләү һәм яңа һәм кирәкле продуктлар булдыру.

С 19 января в нашей школе стартовала первая неделя регионального проекта «Орлёнок-путешественник». Это часть масштабного окружного проекта, который помогает ребятам влюбиться в историю и культуру нашей необъятной России. Первая остановка нашего маршрута в 2026 году — самобытная Кировская область! Наставники из нашего педагогического класса провели для младших школьников творческое занятие «Дымковская игрушка и народы Вятки: путешествие сквозь традиции». Старшеклассники рассказали о регионе, и открыли ребятам секреты знаменитого символа Вятского края. Самой яркой частью урока стало творчество: «орлята» вместе с наставниками наносили традиционные узоры и раскрашивали фигурки лошадок. Благодарим наших будущих педагогов за интересное погружение в традиции!

19 гыйнвардан безнең мәктәптә «Орленок-путешественник» төбәк проектының беренче атнасы старт алды. 2026 елда безнең маршрутның беренче тукталышы – үзенчәлекле Киров өлкәсе! Безнең педагогика сыйныфы остазлары башлангыч сыйныф укучылары өчен «Дымков уенчыгы һәм Нократ халыклары: традицияләр аша сәяхәт» дигән иҗат дәресе үткәрделәр. Өлкән сыйныф укучылары төбәк турында сөйләделәр һәм балаларга Нократ краеның танылган символының серләрен ачтылар. Дәреснең иң якты өлеше иҗат булды: «бөркетләр» остазлары белән бергә традицион бизәкләр ясадылар һәм ат сыннарын буядылар. Традицияләргә кызыклы чумулары өчен булачак педагогларыбызга рәхмәт белдерәбез!

23 января активисты первичного отделения «Движения Первых» нашей школы провели теплый и продуктивный день в гостях у наших добрых друзей — первичного отделения школы № 91. Встреча получилась по-настоящему знаковой, ведь почетными гостями стали Сулейманов Тимур Джавдетович и Бариев Динар Раилович. Обсудили, как сделать жизнь наших школ еще ярче, какие проекты реализовать вместе и как превратить смелые идеи в реальность. Мы — в движении!

23 январь көнне мәктәбебезнең «Беренчеләр хәрәкәте» беренчел бүлекчәсе активистлары изге дусларыбыз — 91нче мәктәпнең беренчел бүлекчәсендә кунакта җылы һәм нәтиҗәле көн үткәрделәр. Очрашу чын мәгънәсендә әһәмиятле булды, чөнки мактаулы кунаклар булып Сөләйманов Тимур Җәүдәт улы һәм Бариев Динар Раил улы танылды. Безнең мәктәпләр тормышын ничек тагын да яктырак итәргә, нинди проектларны бергә тормышка ашырырга һәм кыю идеяләрне чынбарлыкка ничек әверелдерергә икәнлеге турында фикер алыштык. Без хәрәкәттә!

Сегодня 23 января в нашей школе прошел очень важный и познавательный Урок налоговой культуры и грамотности «юНГа». Специально для учеников средней школы в гости пришли профессионалы своего дела — представители налоговой службы: Мухаметшина Ильсия Хабибрахмановна — начальник отдела работы с налогоплательщиками. Алимова Гюзель Рафаэльевна — заместитель начальника отдела работы с налогоплательщиками. Подобные встречи повышают финансовую и правовую культуру наших детей, помогая им лучше понимать устройство общества и свою роль в будущем страны. Выражаем огромную благодарность организаторам — Межрайонной ИФНС России по крупнейшим налогоплательщикам № 4 — за полезный урок, а нашим ученикам — за живой интерес и активность!

Бүген 23 январь көнне мәктәбебездә «юНГа» салым культурасы һәм грамоталылык буенча бик мөһим һәм танып белү дәресе узды. Махсус урта мәктәп укучылары өчен кунакка үз эшенең профессионаллары – салым хезмәте вәкилләре килде: Мөхәммәтшина Илсөя Хәбибрахман кызы – салым түләүчеләр белән эшләү бүлеге җитәкчесе. Алимова Гүзәл Рафаэль кызы – салым түләүчеләр белән эшләү бүлеге җитәкчесе урынбасары. Мондый очрашулар балаларыбызның финанс һәм хокукый мәдәниятен күтәрә, аларга җәмгыять төзелешен һәм илнең киләчәгендә үз ролен яхшырак аңларга ярдәм итә. Оештыручыларга — Россиянең районара салым түләүчеләр буенча 4нче номерлы салым түләүчеләргә — файдалы дәресләре өчен, ә укучыларыбызга — җанлы кызыксынулары һәм активлыклары өчен зур рәхмәтебезне белдерәбез!

В Республиканской юношеской библиотеке 21 января состоялось профориентационное мероприятие «На пути к профессии» для учащихся 6 класса. Ключевым элементом сегодняшней программы стал марафон из пяти раундов: словесная головоломка - «Анаграмма профессий», «Сказочная профи-викторина», «Звуки профессии», «Самая-самая», «Типы профессий». Ребята продемонстрировали отличные знания, эрудицию и живой интерес к миру профессий. В финале самых активных наградили дипломами «Знатока профессий». Кроме того, в рамках мероприятия ребята узнали о современной работе библиотекаря, и проследили исторический путь профессии — от античных скрипториев до цифровых библиотек.

21 январь көнне Республика яшүсмерләр китапханәсендә 6 класс укучылары өчен «Һөнәргә юлда» һөнәри юнәлеш бирү чарасы булып узды. Бүгенге программаның төп элементы булып биш раундтан торган марафон торды: сүз башваткычлары - «һөнәрләр анаграммасы», «әкияттәге һөнәри-викторина», «һөнәр авазлары», «иң-иң», «һөнәр төрләре». Балалар бик яхшы белемнәрен, эрудицияләрен һәм һөнәрләр дөньясына җанлы кызыксынуларын күрсәттеләр. Финалда иң активларны «Һөнәрләр белгече» дипломнары белән бүләкләделәр. Моннан тыш, чара кысаларында балалар китапханәченең заманча эше турында белделәр һәм һөнәрләренең тарихи юлын — антик скрипторийлардан алып цифрлы китапханәләргә кадәр күзәттеләр.