Важнейший инструмент обеспечения информационной открытости образовательной организации- публичная отчётность. 12 апреля 2018 года в актовом зале школы 146 директор Каримова Диляра Салиховна  провела публичную встречу в новом формате отчётности, презентовав родителям, педагогам и лидерам ШУС Управленческий проект «Коворкинг-центр участников образовательных отношений – новый формат создания единой воспитательной среды «семья-школа»

Новизна и оригинальность инновационного проекта заключается в том, что признание приоритета семейного воспитания требует иных взаимоотношений семьи и ОО, а именно – сотрудничества, взаимодействия и доверительности. А основная идея: направить потенциал семей на воспитание и социализацию учащихся школы 146.

Анализ ситуации сегодняшнего дня в вопросе взаимодействия двух главных в жизни ребёнка социальных институтов «семья» и «школа» и выявленные проблемы этих взаимоотношений, позволили сделать вывод: «В школе, в которой как дома, не хватает присутствия родителей!»

Изменить ситуацию призван школьный коворкинг-центр    –   добровольное объединение  родителей, детей  педагогов для позитивного общения, получения дополнительных знаний, творческой  работы над общими проектами на различных тематических площадках.

Диляра Салиховна раскрыла преимущества нового формата работы с семьёй, который позволит изменить позицию родителей из позиции "сторонние наблюдатели" в позицию "активные участники". Обозначила цель и задачи её достижения.  Прокомментировала имеющиеся ресурсы: кадровый потенциал школы, потенциал родителей, сложившаяся система воспитательной работы, инфраструктура школы, плюс удовлетворённость родителей работой школы. Познакомила слушателей с ожидаемыми результатами

А так как «живое» дело таит в себе много неожиданностей, Диляра Салиховна с помощью общения с залом, выявила риски реализации управленческого проекта.

Проект стартует уже в апреле,  обороты своей работы наберёт  начале 2018-2019 учебного года, а через год, в апреле 2019 года,  будет проведено представление творческого продукта, подведение итогов,  осуществлена коррекция дальнейшего развития проекта.  

Каждый  имеет право сказать о себе: «Я родитель на «5»!», и школа постарается дать возможность родителям  воспользоваться этим правом, создав единое пространство в

рамках социального партнёрства школы и семьи.