16 ноября учащиеся 9 классов приняли участие в масштабной образовательной акции  «Географический диктант».

«Географический диктант» - это международная просветительская акция, которая проходит ежегодно с 2015 года, не только в России, но и за ее пределами. Оценка уровня географической грамотности не является главной задачей акции.

Она нацелена на популяризацию географических знаний, а также на повышение интереса к науке и национальному наследию.

14 ноября с учащимися  6-11 классов прошло очередное занятие профориентационного курса «Россия – мои горизонты» в рамках проекта «Билет в будущее». Тема занятия: «Россия здоровая: практико-ориентированное занятие (здоровая среда)».  

 Ребята познакомились с профессией биотехнолога, очень интересной  и востребованной профессией современности.  

 Совместно с классным руководителем, обучающиеся предположили какие школьные предметы нужно знать биотехнологу, какие задачи он решает и в каких сферах может работать. В ходе занятия ребята выполняли практическое задание от эксперта и заполнили формулу выбора профессии биотехнолога.

На днях баскетбольная команда нашей школы  приняла участие в районном  этапе игры "Кэс-баскет" и заняла 3 МЕСТО. 

Мы поздравляем с победой  команду и их тренеров-Хамидуллина Ильшата Ришатовича и Билялова Рафаила Узбековича.

Учащиеся 4 "А" и 4"В" классов побывали в закулисье Казанского цирка.

Ребята посетили детскую цирковую школу, увидели костюмерную и узнали все секреты об оркестре цирка. Посмотрели своими глазами, где содержатся животные, узнали множество интересных историй о Казанском цирке и его артистах.

В завершении всех ждал фееричный выход на манеж, где дети смогли почувствовать себя настоящими артистами! После викторины все получили сладкий подарок. Ученики остались под большим впечатлением!

Сегодня учащиеся 4-х и 5-х классов приняли участие во Всероссийской детской  культурно- просветительской  акции «Я - россиянин», приуроченной ко Дню народного единства, разработанная фондом поддержки образования «Ноосфера»  для детей 10 -11 лет и имеет духовно-нравственную и гражданственную направленность.

  Основная идея урока:  развитие общей культуры школьников, формирование гражданской идентичности, осознание своей принадлежности к народу, национальности, российской общности; воспитание уважение к представителям разных национальностей и вероисповеданий.

Учащиеся 10"А" класса психолого-педагогической  направленности посетили Мэрию Казани.

Экскурсия получилась очень интересная, познавательная. В ходе мероприятия школьников провели по кабинетам здания Администрации. Ученики своими глазами смогли увидеть, что такое быть муниципальным служащим, специалистом Администрации.

Так ребята познакомились со всеми отделами, которые помогают жить и развиваться району и городу. Теперь школьники знают что люди, работающие здесь, открыты для общения и взаимодействия.

12 ноября  состоялся традиционный муниципальный  этап фестиваля родословной «Эхо веков в истории семьи - Тарихта без эзлебез» в г.Казани.

Ежегодно Государственный комитет Республики Татарстан по архивному делу проводит фестиваль родословной.

В этом году  в отборочном этапе по Ново-Савиновскому и Авиастроительному району приняли участие 8 семей.Среди которых была и наш педагог со своей семьей, учитель музыки - Мухаметзянова Лилия Раисовна.

Мы поздравляем Лилию Раисовну и её семью С ПОБЕДОЙ - 2 МЕСТОи желаем творческих успехов.

11 ноября 2024 года в нашей школе  состоялась торжественная церемония посвящения первоклассников в ряды «Орлята России».
Церемония посвящения в Орлята России для всех её участников — знаковое событие. В этот праздничный день рядом с Орлятами находятся учителя, старшеклассники-наставники, которые разделяют с ними радость начала новой страницы их жизни!

Это торжественное мероприятие особенно важно для ребят, поскольку открывает двери в Страну Орлят, в которой их ждёт много нового, познавательного, интересного и полезного.
Деятельность обучающихся будет осуществляться по семи направлениям:
 «Орлёнок – Эрудит»;
 «Орлёнок – Доброволец»;
«Орлёнок – Мастер»;
Орлёнок – Спортсмен»;
«Орлёнок – Хранитель исторической памяти»;
 «Орлёнок – Эколог»;
 «Орлёнок Лидер».

Активисты школы  и советник по воспитанию  вручили значки, символизирующие принадлежность к сообществу Орлят.

С напутственными словами к ребятам обратилась  председатель школьного ученического самоуправления  Садыкова Дарина ученица  9А класса , которая отметила значимость данного события.  Вступая в "Орлята России", дети принимают на себя обязанности своим поведением соответствовать этому гордому званию.

                                                       
Мы надеемся, что наши «Орлята России» будут достойно носить это звание и в будущем станут гордостью нашей школы и нашей страны!????????

Пусть содружество Орлят станет для них счастливой ступенькой в будущее!

#Росдетцентр #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства16

В понедельник в нашей школе состоялась традиционная еженедельная линейка, а  для учащихся 5А, 5Б, 5В, 6А, 6Б и 7Г классов , где ребят ознакомили со школьным активом Движения первых и активом школьного ученического совета!
Ученики узнали  о задачах и направлениях актива, а также ближайших мероприятиях для вовлечения  большего количества активных детей в наши ряды и ответили на вопросы учащихся.
В современной школе должны раскрываться таланты и способности детей. Именно в стенах школы они приходят к пониманию ценности знания и принимают активное участие во внеклассных и общешкольных мероприятиях.

Опыт работы нашей школы в данном направлении подтверждает, что ученическое самоуправление является важным фактором социализации личности ребёнка, поскольку способствует формированию таких качеств, как самостоятельность, активность, инициативность, ответственность, трудолюбие.

Внеурочное занятие в рамках курса внеурочной деятельности «Разговоры о важном» на этой неделе было посвящено теме «Твой вклад в общее дело».

Целью этого мероприятия было формирование у учеников понимания того, насколько важен вклад каждого человека в достижении общих целей.

Для учащихся были проведены познавательные беседы, интерактивная обучающая игра, которая включала в себя элементы групповой работы и обсуждение.

Был организован просмотр выступления федерального спикера, который позволил раскрыть основные смыслы занятия: работа и поступки каждого вносят свой вклад в создание комфортной и безопасной окружающей
среды.