• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

  • Главная
  • Организации по районам
  • Нижнекамский
  • Школы
  • Государственное бюджетное образовательное учреждение "Верхнечелнинская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья" / Дәүләт бюджет мәгариф учреждениесе "Сәламәтлек мөмкинлекләре чикләнгән балалар өчен Югары Чаллы мәктәп-интернаты"

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение "Верхнечелнинская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья"

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 423545,Республика Татарстан, Нижнекамский район, с. Красная Кадка, пер. Кооперативный, дом №11\ Татарстан Республикасы Түбән Кама районы Кызыл Чапчак авылы Кооператив переулогы, 11-нче йорт
Телефон: +7(855)-544-80-56
E-Mail: internat.school@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: ГБОУ "Верхнечелнинская школа-интернат "
Руководитель: Галимова Альфия Асхатовна
Год основания учреждения: 1984
У нас учатся: 64 учащихся
У нас учат: 24 педагога

Новости

Урок-игра "Путешествие в Страну Местного самоуправления".

Опубликовано: 19.04.2017

Учитель-дефектолог 1 кв.категории Габдрахманова М.Г. с учащимися 6 классов провела урок-игру, где  состоялось виртуальное знакомство с администрацией  сельсовета.  Самым ярким и запоминающимся стала игра «Если бы я был Главой  сельсовета или депутатом». В игре ребята проявили свои знания по улучшению жизни нашего населения, показали, как они могут работать в команде, научились отстаивать своё мнение.  Путешествие продолжилось игрой «Азбука самоуправления», где   школьники называли необходимые качества депутатов. Работая в группах, вспомнили, что жить и работать  нужно в одной команде. Подводя итог игры-путешествия о работе местного самоуправления, ребята сделали вывод, что жизнь в поселении зависит и от местной власти, и от самого населения.



К списку новостей