Ежегодно выпускникам колледжа предоставляется возможность пройти независимую оценку качества профессионального образования в рамках сдачи демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия.
Текущий год не стал исключением. С 1 июня по 6 июня 2020 года на базе ЦПДЭ ГАПОУ «Нижнекамский педагогический колледж» прошел демонстрационный экзамен по компетенции Преподавание в младших классах. Тридцать восемь обучающихся выпускных групп по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах демонстрировали сформированность профессиональных компетенций.
Каждый обучающийся продемонстрировал умение разрабатывать технологическую карту фрагмента урока и умение провести фрагмент урока в соответствии с разработанной технологической картой с применением современных образовательных и информационно-коммуникационных технологий, а также разработал и продемонстрировал дидактическое средство на интерактивном оборудовании в соответствии с заданной темой урока.
С 1 по 8 июня 2020 года демонстрационный экзамен сдавали выпускники специальности 44.02.01 Дошкольное образование. Сорок четыре выпускника продемонстрировали умение разрабатывать и проводить интегрированные занятия по познавательному развитию (виртуальная экскурсия), разрабатывать единую сюжетную линию интегрированного занятия, разрабатывать и оформлять технологическую карту интегрированного занятия, подбирать и подготавливать мультимедийный контент, материалы и оборудование для экскурсии. Выпускники разрабатывали совместный проект воспитателя, детей и родителей, оформляли презентации об этапах проекта и его результатах с применением ИКТ для выступления с сообщением о проекте на родительском собрании
С 9 по 11 июня 2020 года эстафету сдачи демонстрационного экзамена приняли выпускники специальности 49.02.02 Адаптивная физическая культура. Они впервые сдавали экзамен в соответствии с требованиями стандарта Ворлдскиллс по компетенции Физическая культура, спорт и фитнес. Выпускники продемонстрировали умение составлять план-конспект и проводить фрагмент основной части учебного занятия по физической культуре с обучающимися школьного возраста, а также продемонстрировали умение проводить аэробно-танцевальный фрагмент как элемент спортивно-массового мероприятия.
Независимая экспертная комиссия, в которую вошли представители потенциальных работодателей и преподаватели других образовательных организаций, высоко оценили профессионализм выпускников.