Итоги зонального конкурса

 «Ярмарка педагогических идей – 2019»

по теме «Лучший мастер-класс педагога ДОУ»

        На основании Положения и приказа начальника Управления дошкольного образования исполнительного комитета НМР РТ № 42401-03 от 01.09.2019 г. 25 октября 2019 года на базе МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 91» НМР РТ прошел зональный конкурс для педагогов дошкольных образовательных организаций «Ярмарка педагогических идей – 2019» по теме «Лучший мастер-класс педагога ДОУ».

       Цель: выявление и распространение передового педагогического опыта в области дошкольного образования.

       Задачи:

-содействовать развитию творческого потенциала и инициатив педагогов дошкольных образовательных организаций;

-расширять профессиональные контакты педагогов дошкольных образовательных организаций с целью распространения положительного педагогического опыта.

    В рамках конкурса работало 5 секций. Всего было проведено 36 мастер-классов. Свой опыт работы презентовали педагоги из городов Нижнекамск, Альметьевск, Набережные Челны, Елабуга. Общее количество участников очного этапа конкурса – 68 педагогов, среди которых были воспитатели, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, педагоги-психологи, инструкторы по физическому воспитанию.

В субботу19 октября воспитанники детского сада вместе со своими родителями побывали на  увлекательной  экскурсии «В гостях у белочек» в парке «Семья». Эта встреча была согласована с администрацией эколого-биологоческого центра.

Общение с животными вызвало много положительных эмоций. Детям удалось подержать белочек, покормить их, понаблюдать за их повадками. Такие экскурсии носят познавательный характер, формируют экологическое сознание не только у детей, но и у самих взрослых.

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО! 

 Уважаемые коллеги! 

       Финал конкурса «Ярмарка педагогических идей – 2019» по теме «Лучший мастер – класс педагога ДОУ» проводится 25 октября 2019 года с 12.30 до 15.00. Начало регистрации  в 11.45

Детский сад активно взаимодействует с Нижнекамским педагогическим колледжем и помогает готовиться студентам к соревнованиям в рамках международного конкурса рабочих профессий World Skils. В настоящий момент студенты готовятся к проведению дидактической игры по обучению дошкольников правилам дорожного движения на обучающем макете. Пожелаем им удачи!

«Рисуем осень» - это одна из главных тем детского рисования в рамках тематической недели «Осень». Рисовать можно на отдельном листе бумаге, но интереснее отразить свои впечатления на кленовом листочке. Так  и поступили дети подготовительных к школе групп. Такое рисование доставило детям большое удовольствие и вызвало восторг от полученного результата. Детские работы предоставлены на творческой выставке, чтобы все могли полюбоваться осенним пейзажем.

В рамках музыкальной тематической недели 4 октября в детском саду прошел концерт юных музыкантов Школы искусств при СОШ № 28. Зрители -  воспитанники старших дошкольных групп детского сада - услышали  классическую музыку, которую исполняли артисты на разных музыкальных инструментах: домбре, фаготе, синтезаторе, пианино. Так же выступили юные певцы с современными детскими песнями. Концерт вызвал у слушателей положительный эмоциональный отклик, восторг и желание учиться играть  на музыкальных инструментах.

Коллектив МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 91» НМР РТ поздравляет сотрудников и всех коллег с профессиональным праздником – с Днем дошкольного работника. Желаем творческих успехов, новых педагогических находок, здоровых амбиций, понимающих и отзывчивых  родителей и удовлетворения от своей работы!

27 сентября впервые в нашем детском саду был организован Клубный Час для воспитанников старших и подготовительных к школе групп. Педагогами детского сада была проведена кропотливая работа с детьми при подготовке к этому мероприятию. Клубный час проводился по деятельностному типу, т.е. накануне каждый ребенок с помощью воспитателя выбрал для себя два занятия,  изучил план-маршрут следования к кабинетам. В день проведения дети самостоятельно передвигались по помещениям детского сада, соблюдая правила поведения. Для саморегуляции поведения у каждого ребенка имелась сумочка со штрафными квадратиками. В случае нарушения правил поведения, дежурные взрослые в холлах и коридорах могли изьять штрафной квадратик.  Для детей были разработаны 8 маршрутов, в рамках которых они могли посетить следующие занятия по ручному труду в изостудии, конструированию в легокабинете, музыкальному, сенсорному, физкультурному развитию, лепке, ознакомлению с татарским языком, по культуре правильной речи. Клубный час завершился рефлексивным кругом в группе с воспитателем, на котором дети рассказывали о посещенных ими занятиях, что им понравилось, о штрафных санкциях. В целом в клубном часе приняли участие 115 воспитанников.

4 неделя сентября в детском саду была организована тематическая неделя «Овощи и фрукты». Ярким итогом этой недели стала совместная выставка родителей и детей «Огородные фантазии». На выставке представлена разнообразная тематика  поделок из овощей и фруктов: карета Золушки, «Осенний водопад», «Зверушки», «Крош», «Миньоны», «Кораблик», «Совы», «Котик», «Сказочный домик», «Кошечка», «Лимонные мышата», «Осень в Королевстве госпожи Тыквы», «Путешествие Смешариков в осенний лес», «Гусеница Яблочко», «Ежик-виноградик» и др. Выражаем огромную благодарность родителям  за активное участие в организации воспитательно-образовательной работы с детьми.

25 и 26 сентября в детском саду были проведены квест-игры для воспитанников старших дошкольных групп. По легенде дети должны были выяснить, листьями каких деревьев утепляют свои норки ежики на зиму, когда готовятся к спячке. В процессе игры дети двигались по определенному маршруту. На каждой станции дети выполняли определённые задания, тем самым зарабатывая для своей коллекции-гербария в качестве бонуса лист какого – либо дерева. В результате детьми были собраны листья деревьев березы, клена, каштана, осины, рябины, дуба. Задания были разнообразные: дети собирали разрезные картинки, закрепляя названия деревьев, повторяли правила дорожного движения в песнях и спортивных упражнениях, рисовали осенний лес, конструировали из лего деревья, которыми засаживали лес, участвовали в дидактической игре по ознакомлению детей с татарским языком  «Семья гусениц». В итоге каждая группа выполнила коллективную работу по рисованию «Осенний пейзаж», коллаж «Ежик в осенних листьях». Эти работы размещены на выставках в холлах детского сада.