Центр развития ребенка – детский сад № 91объявляет набор детей в группу кратковременного пребывания в возрасте от 1,8 до 2,5 лет. Группа работает 2 раза в неделю.

Расписание занятий:

среда и четверг  с 10.15 до 11.15.

Образовательной программой предусмотрены занятия  по развитию речи, движений, сенсорных способностей, мелкой моторики.  Наш адрес: пр.Мира, 66. Телефон для записи -  39-64-27. Для зачисления в группу необходима справка от педиатра.

В этот день прекрасный, День семьи и верности, хочется поздравить вас с праздником. Желаю вам хранить свой очаг и не позволять ему гаснуть. Любви и взаимопонимания, терпения и удачи, счастья и благополучия, добра и улыбок! Храните семейный уют и тепло, любите друг друга и дарите нежность.

Уважаемые родители!

19 июня в детском саду прошел детский Сабантуй. В оформлении участков и проведении праздника приняли участие родители воспитанников. Для детей были организованы соревнования, эстафеты, конкурсы «Пронеси яйцо»,   «Перейди болото», «Скачки на лошадях», «Срежь конфету с закрытыми глазами». Работала площадка «Танцевальный пятачок».

Поздравляем вас с праздником, наши дорогие выпускники. Вы сегодня такие красивые и нарядные. Пускай этот праздник прощания с любимым детским садом, запомнится вам надолго. Удачи вам!!!

 22мая  2018 года на базе детского  сада в  рамках стажировочной площадки для слушателей дополнительных профессиональных программ повышения квалификации Казанского инновационного университета им. В.Г.Тимирясова  (Нижнекамский филиал) по теме  «Технологии развития детской инициативы  в соответствии с ФГОС ДО ». Педагоги представили свой опыт работы. Были проведены: открытый показ ООД с детьми второй группы раннего возраста «Рисовалки на песке по стихотворениям А.Барто», открытый показ ООД с детьми средней группы «Дикие животные»; презентации опыта работы по темам «Функциональные возможности уголка уединения в группе детского сада», «Развитие эмоциональности у дошкольников в условиях сенсорной комнаты», «Использование РППС для поддержки детской инициативы», «Возможности РППС для развития успешности ребенка дошкольника» «Развитие инженерных способностей детей в процессе легоконструирования», «Способы размещения детей в групповом пространстве группы».