Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка - детский сад №90 "Подсолнушек" Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан

Визитная карточка

Адрес:	423585, Республика Татарстан, город Нижнекамск, улица Рифката Гайнуллина,12
Телефон:	+7(855)-547-90-06;+7(855)-547-90-05
E-Mail:	Dou90.Nk@tatar.ru
Министерство:	Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название:	МБДОУ «Центр развития ребенка - детский сад №90 «Подсолнушек» НМР РТ
Руководитель:	Муртазина Гульназ Загфаровна
Год основания учреждения:	2011

У нас учатся:	320
У нас учат:	27

Описание образовательной программы дошкольного учреждения

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка - детский сад №90 "Подсолнушек" Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан

Уровень образования: Дошкольное образование.

Форма обучения: Очная.

Языки образования: русский. Со средней группы вводится обучение детей татарскому языку в рамках вариативной части образовательной программы ДОУ.

В детском саду функционируют 14 групп.

Нормативный срок обучения: 5 лет (с 2х лет - 7 лет)

Группа раннего возраста (2-3 года) - 1 год;

Младшая группа (3-4 года) - 1 год;

Средняя группа (4-5 лет) - 1 год;

Старшая группа (5-6 лет) - 1 год;

Подготовительная к школе группа (6-7 лет) - 1 год.

В ДОУ:

Общая численность воспитанников 302 ребенка;
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета - 0 человек;
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации - 0 человек;
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов - 0 человек;
Численность обучающихся по договорам об образовании, заключенных при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица - 302 человека (в т.ч.обучающиеся, являющиеся иностранными гражданами - 0 человек);
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджета Российской Федерации - 302 ребенка, из них иностранных граждан на 01.09.2026 года - 0 человек.

Реестровая выписка - лицензия на образовательную деятельность

Государственная аккредитация не предусмотрена.

Приказ Минпросвещения РФ от 25.11.2022 г. № 1028 "Об утверждении федеральной образовательной программы дошкольного образования". Федеральная образовательная программа дошкольного образования

Согласно Федеральному закону «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ, дошкольное образование является уровнем общего образования наряду с начальным общим, основным общим и средним общим образованием /Образовательная программа МБДОУ "ЦРР- детский сад №90 " Подсолнушек" НМР РТ, разработана творческой группой педагогов МБДОУ "ЦРР-детский сад №90 "Подсолнушек" НМР РТ при участии актива родительской общественности дошкольного учреждения. Программа разработана и утверждена в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования и федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования, а также дополнительными образовательными программами по приоритетным направлениям деятельности.

Программа является нормативно - управленческим документом, обосновывающим выбор цели, содержания, применяемых методик и технологий, форм организации воспитательно-образовательного процесса. Она представляет собой модель процесса воспитания и обучения детей, охватывающую все основные моменты их жизнедеятельности с учетом приоритетности видов детской деятельности в каждом возрастном периоде и обеспечивающую достижение воспитанниками физической и психологической готовности к школе, обеспечивает разностороннее гармоничное развитие детей с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям: физическому, социально-коммуникативному, познавательному, речевому и художественно-эстетическому.

Цели образовательной программы - создание благоприятных условий для полноценного проживания дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе.

Для достижения поставленных целей предусматривает решение следующих задач:

охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;
обеспечение равных возможностей полноценного развития каждого ребёнка в период дошкольного детства независимо от места проживания, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья);
обеспечение преемственности основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования;
создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями развития способностей и творческого потенциала каждого ребёнка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром;
объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и приняты в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;
формирование общей культуры личности воспитанников, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребёнка, формирования предпосылок учебной деятельности;
обеспечение вариативности и разнообразия содержания образовательных программ и организационных форм уровня дошкольного образования, возможности формирования образовательных программ различной направленности с учётом образовательных потребностей и способностей воспитанников;
формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей;
обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей;
определение направлений для систематического межведомственного взаимодействия, а также взаимодействия педагогических и общественных объединений (в том числе сетевого).

Реализуемые образовательные программы:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА МБДОУ "ЦРР- ДЕТСКИЙ САД №90 по ФОП 90

Воспитательно-образовательный процесс:

Летний оздоровительный период:

Навигация по спецразделам: