• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Лицей №14" Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан / Татарстан Республикасы Түбән Кама муниципаль районның “14нче лицей” муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 423578, г. Нижнекамск, ул. Юности, д. 34
Телефон: +7(855)-530-55-87
E-Mail: licey14.nk@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МБОУ «Лицей №14» НМР РТ
Руководитель: Пустоплеснова Ольга Олеговна
Год основания учреждения: 1977
У нас учатся: 1061 обучающихся из них иностранных граждан: 0
У нас учат: 58 педагогов Язык обучения русский

Новости МБОУ "Лицей №14"

IV Международная научно-практическая конференция «Математическое образование в школе и вузе: теория и практика» (MATHEDU-2014), посвященная 210-летию Казанского университета и Дню математики

Опубликовано: 11.12.2014

28-29 октября 2014 года в г. Казани состоялась IV Международная научно-практическая конференция «Математическое образование в школе и вузе: теория и практика» (MATHEDU - 2014), посвященная 210-летию Казанского университета и Дню математики. В работе конференции приняли участие преподаватели и ученые высших учебных заведений, учителя школ, преподаватели техникумов, училищ, институтов повышения квалификации работников образования, региональных методических центров и межшкольных методических центров городов Казани, Москвы, Астрахани, Архангельска, Владивостока, Йошкар-Олы, Краснодара, Оренбурга, Санкт - Петербурга, Чебоксар, Республик Таджикистан и Казахстан, США и Республики Татарстан, в том числе и учитель математики нашего лицея Гатауллина Гульнара Фаисовна

Программа конференции включала пленарное и пять секционных заседаний: «Современные методики и технологии обучения математике и информатике в вузе», «Современные методики и технологии обучения математике и информатике в школе», «Многоуровневая подготовка учителей математики и информатики (бакалавриат, магистратура)», «Математическое моделирование и обучающие системы», «История математики и математического образования».

В первый день на пленарном заседании с докладами выступили: профессор Техасского университета «Эль Пасо» Чошанов М.А. «Проблемы математического образования в США», профессор Мерлина Н.И. «Исайя Максимович Максимов (1889 – 1976) – первый чувашский профессиональный математик» (Чебоксары), профессор Комилов А.Ш. «Об истории развития физико-математических наук на средневековом мусульманском Востоке» (Курган-Тюбе, Таджикистан), доцент Галканов А.Г. «Математический принцип парности и его применения» (Москва). Их выступления вызвали бурные дискуссии, множество различных вопросов.

Во второй день состоялась работа секций. Вначале состоялся телемост с Америкой, где Йира Valverd, учитель математики средней школы и студент-докторант университета, рассказывала о своих исследованиях в школе. Затем было заслушано около 30 научных сообщений, материалы которых вошли в сборник докладов IV Международной научно-практической конференции «Математическое образование в школе и вузе: теория и практика» (MATHEDU - 2014).

Словами Рескина «К каждому ребёнку следует применять его собственное мерило, побуждать каждого к его собственной обязанности и награждать его собственной заслуженной похвалой» начала свое выступление  на этой конференции Гульнара Фаисовна. Она поделилась с коллегами опытом  по теме «Дифференцированное обучение на уроках математики». Её доклад  вызвал большой интерес со стороны участников конференции.

Участники конференции отметили, что в настоящее время в современном мире и России повышается роль математики и математического образования. В «Концепции развития российского математического образования», принятой в декабре 2013 года, отмечается, что «математика может стать национальной идеей России ХХI века, и математическое образование должно явиться предметом государственной программы».

Кроме практической части была еще и хорошо разработанная культурная программа. В первый день Гульнара Фаисовна вместе с остальными участниками посетили Этнографический  музей КФУ,  расположенный в главном здании Университета. Музей их очень впечатлил. Вечером они побывали в Казанском академическом театре им. Качалова, смотрели спектакль «Мышеловка». На следующий день после насыщенной и плодотворной работы все преподаватели отправились на увлекательную экскурсию в Казанский Кремль.



К списку новостей