15 сентября начальник Нижнекамского отделения профилактики ГБУ «Безопасность дорожного движения» Марина Николаевна Фещенко провела профилактическую встречу в Татарстанском кадетском корпусе.

В ходе мероприятия были затронуты вопросы соблюдения правил дорожного движения и необходимости повышенного внимания на дорогах. Особое внимание было уделено теме питбайков, которые были обозначены как спортивный инвентарь.

Марина Николаевна проинформировала присутствующих о вступивших в силу законах, предусматривающих ответственность родителей за приобретение подобной техники несовершеннолетним. Были подробно разъяснены положения законодательства, касающиеся штрафов и других видов наказаний за нарушения, связанные с эксплуатацией питбайков детьми.

     Сегодня прошёл второй день соревнований   военно-спортивной игры «Вперёд, юнармейцы!» в республиканском центре "Патриот" ( г. Казань)! И наши ребята вновь доказали: за отличными результатами стоят серьёзная подготовка, командный дух, выдержка и огромное желание победить.

Ежегодно эта игра объединяет юнармейцев со всего Татарстана — команды из всех муниципальных образований республики приезжают, чтобы показать свои знания, навыки, командный дух и стремление к победе.

Каждый день на старт выходят новые команды, которые борются за право пройти дальше и попасть в финал — военно-спортивную игру «Победа».Здесь отбираются только лучшие из лучших!

В программе соревнований — испытания, требующие не только физической подготовки, но и дисциплины, внимательности, слаженности и умения работать в команде:

Строевая подготовка — ребята демонстрируют основы дисциплины, слаженность действий, умение выполнять команды и работать как единая команда.

Тактическая медицина — участники показывают навыки оказания первой помощи, в том числе наложения жгута, а также демонстрируют понимание действий в различных тактических зонах.

Огневой рубеж — разборка и сборка магазина и автомата, а также стрельба из пневматической винтовки.

Военно-тактическая эстафета — полоса препятствий, минное поле и другие сложные участки, где особенно важны скорость, выносливость и взаимовыручка.

Теоретический конкурс — проверка знаний по военно-патриотической тематике.

Сегодняшний день был наполнен волнением, азартом, командной работой и стремлением показать свой лучший результат. Каждый участник доказал, что настоящая сила команды — в сплочённости, дисциплине и взаимовыручк

  Сегодня юнармейцы показали себя достойно — уверенно выполняли задания, демонстрировали свои навыки, работали слаженно и не сдавались до самого конца. Каждый участник вложил в этот день максимум сил, и мы гордимся каждым! По итогам соревнований II зоны:

1 место — Нижнекамский район
 2 место — Менделеевский район
 3 место — Тукаевский район

Поздравляем победителей и всех участников!
Вы большие молодцы! Пусть этот опыт, эмоции и командная работа станут ещё одним шагом к новым достижениям.

Так держать, юнармейцы! Впереди — новые цели, новые победы и новые вершины!

    14 сентября команда ЮИД (Юные инспекторы движения) Татарстанского кадетского корпуса провела профилактическую акцию на улицах города, направленную на повышение культуры безопасности дорожного движения.

В ходе мероприятия юные инспекторы распространили среди пешеходов информационные буклеты и тематические памятки, содержащие разъяснения о ключевых нормах ПДД, а также обратились к гражданам с призывом проявлять повышенное внимание при пересечении проезжей части и вблизи оживлённых магистралей.

Акция была организована в рамках системной работы по снижению числа дорожно-транспортных происшествий с участием пешеходов, что подтверждает актуальность профилактических мер для формирования ответственного поведения на дорогах.

  14 сентября в стенах нашего корпуса состоялось занятие в рамках цикла «Разговоры о важном», посвящённое выдающейся личности — Рихарду Зорге, советскому разведчику, учёному, дипломату и журналисту.

  В начале мероприятия участники, разгадав интерактивную головоломку «Тайный шифр», обнаружили неожиданное признание самого Зорге: он утверждал, что не выбрал бы профессию разведчика по собственной воле. Этот парадоксальный факт позволил учащимся глубже осознать, сколь значительные трудности и колоссальную ответственность сопровождали его ежедневную деятельность.

  В ходе дискуссии школьники проанализировали ключевые вопросы: какова роль разведки в обеспечении государственной безопасности, какие профессиональные знания и личностные качества необходимы человеку, действующему под прикрытием, и почему даже самый опытный специалист не может достичь результата без слаженной работы команды. Опираясь на биографию Зорге, ребята обсудили такие ценные качества, как безупречная точность, самообладание, способность критически анализировать информацию и неизменная преданность собственным убеждениям.

  Особый акцент был сделан на историческом значении донесения группы Зорге о решении Японии не открывать второй фронт против Советского Союза в годы Великой Отечественной войны. Это позволило слушателям задуматься о цене тайного служения, о важности взаимного доверия между соратниками и о том, что подлинный патриотизм выражается в конкретных действиях, даже если они остаются неизвестными широкой общественности.

  Итогом занятия стал сформулированный главный вывод: служение Отечеству требует не только мужества, но и глубоких знаний, исключительной выдержки, умения работать в команде и осознанной ответственности. Истинная ценность поступка не измеряется внешним признанием или славой — она определяется его значением для страны и народа.

 ️  11 сентября — День специалиста органов воспитательной работы (офицера-воспитателя).

Наставник — это человек, чья мудрая поддержка и личный пример становятся путеводной звездой для юных сердец, вдохновляя их на осознанный выбор жизненного пути и формируя несгибаемые нравственные ориентиры.

В этот знаменательный день, 11 сентября 1766 года, императрица Екатерина II высочайшим указом утвердила Устав Кадетского корпуса, официально введя должность офицера-воспитателя.
С той исторической поры педагоги-наставники неустанно сопровождают кадет на пути их всестороннего развития, готовя их к ратному служению Отечеству.

Кадеты Татарстанского Кадетского Корпуса с особым воодушевлением организовали торжественный праздничный концерт, а родители преподнесли им искренний вкусный сюрприз, ставший символом единения семьи и кадетского братства.

Славные традиции кадетского образования не только бережно сохраняются, но и стремительно развиваются, открывая новые горизонты и формируя достойное будущее военной элиты России!

       9 сентября в стенах Татарстанского кадетского корпуса, где строгая дисциплина гармонично переплетается с живым вдохновением, торжественно открыл свои двери новый кружок — «Математика в искусстве: рисуем и поем с ИИ».

  Первое занятие, подобно яркой искре, воспламенило любопытство кадетов: его основная тема была посвящена цифровой гигиене, материал преподносился не в формате нормативных предписаний, а в виде увлекательного веб-квеста, в котором каждый последовательный шаг превращался в захватывающее путешествие по запутанным лабиринтам безопасного цифрового пространства.

     Вот и подошел к концу финал III сезона Всероссийской военно-патриотической игры «Зарница 2.0»! 

Это был долгий, насыщенный и по-настоящему испытательный путь, с которым мы справились! Все эти дни мы боролись, старались, поддерживали друг друга и ни на секунду не сдавались. И самое главное: были подведены итоги соревнований, по результатам которых в составе армии «Кама» мы стали:

Победителями военно-тактической игры

Серебряными призерами Финального боя

И показали лучшее время в комбинированном марше

    Особое внимание хочется уделить одному бойцу из нашей команды! Юсупову Булату, который занял почетное 3 место в индивидуальных состязаниях связистов! В командном зачете наш отряд вошел в топ-10 лучших команд России, заняв 6 место!

    Отдельное и самое большое спасибо всей командой хотим выразить нашему наставнику Гиниятуллину Ильдару Мударисовичу! Именно благодаря его поддержке, советам и вере в нас мы смогли пройти этот путь, показав достойный результат.

    8 сентября кадеты 9–11 классов Татарстанского кадетского корпуса присоединились к Всероссийскому диктанту «Россия — дом народов», приуроченному к празднованию Дня языков народов России.

    Выбор этой даты глубоко символичен: в этот день, 8 сентября, родился народный поэт Дагестана Расул Гамзатович Гамзатов. Его поэтическое наследие — это не просто строки, а единая книга мудрости и отваги, добра и беззаветной любви к Отечеству. Оставаясь истинным патриотом, Гамзатов с неизменным и глубоким уважением относился к каждому народу, к его культуре, обычаям и языку. Его крылатые слова стали нравственным заветом для многих поколений: «Языки у людей могут быть разные, были бы едины сердца».

    Именно эти слова, проникнутые духом братства и взаимопонимания, стали идейным ориентиром для участников диктанта. Кадеты, демонстрируя не только знание русского языка, но и уважение к многообразию культур народов России, ещё раз подтвердили, что подлинное единство рождается в уважении к каждому языку и каждой традиции.

   4 сентября 2026 года в рамках месячника борьбы с терроризмом в 9–11 классах Татарстанского кадетского корпуса состоялись классные часы на тему «Терроризм: как государство противостоит угрозе».

В ходе занятий кадеты детально рассмотрели действующие статьи Уголовного кодекса Российской Федерации, предусматривающие ответственность за террористическую деятельность, а также обсудили конкретные меры наказания, вплоть до пожизненного лишения свободы. Особый акцент был сделан на механизмах работы правоохранительных органов: от оперативно-розыскной деятельности и профилактических мероприятий до координации действий специальных служб в условиях повышенной террористической опасности.

Учащиеся узнали о системах мониторинга и алгоритмах реагирования на угрозы, а также о роли граждан в противодействии экстремизму, что позволило сформировать целостное представление о комплексной государственной стратегии защиты национальной безопасности.

    В рамках месячника борьбы с терроризмом воспитанники 5-х классов Татарстанского кадетского корпуса под руководством педагога-организатора Шакуровой А.Р. обратились к искусству, преображая серые плиты школьного двора в полотно для своих творческих идей.

   Мел в руках юных художников стал инструментом, позволяющим запечатлеть на асфальте их сокровенные представления о мире, добре и дружбе. Каждый штрих на тёплом покрытии отражал искренний детский взгляд на гармонию и взаимопонимание, превращая повседневную территорию в наглядный манифест мирной жизни и нравственных ценностей.