В рамках Месячника родных языков в МБОУ «КПСОШ №1№» НМР РТ Габдулхакова Г..И. провела урок-викторину для учащихся 5б класса по теме “Татарстан – мой родной край. Наш родной язык”. Учащиеся проявили интерес к изучению родного языка, с интересом отвечали на вопросы викторины, искали вторую половину пословиц, восстанавливали текст, где переставлены буквы. Также увлеченно дополняли сравнения в игре «Доскажи слово». А капитаны команд показывали свои знания в написании словарных слов. В конце урока сделали такой вывод: «Родной язык - путь к знаниям. Выучи родной язык!» Все остались довольны и получили много положительных эмоций.

В нашей школе состоялся школьный этап «Смотра строя и песни»

Наши ученики доказали, что они — настоящие команды! Четкие команды командиров, синхронные движения и звонкие песни звучали сегодня гордо. Каждый класс проявил сплоченность и ответственность. Спасибо всем за подготовку!

В целях формирования патриотического сознания школьников, в МБОУ «КПСОШ Nº1» HMP РТ прошёл литературный час, посвященный историческим событиям Великой Отечественной войны — героической обороной Сталинграда.

Детские библиотекари Набиуллина Г.Г., Шагаева А.М., учитель родного языка Габдулхакова Г.И. подготовили рассказ о значимости победы под Сталинградом. Для детей были подобраны тематические иллюстрации и фотографии времён обороны города.

 После небольшой вводной беседы ученикам рассказали о татарских поэтах и писателях, которые посвящали свои произведения на военную тематику. Дети активно включились в работу, читали стихи М.Джалиля, Ф. Карима, отрывки из произведений Р. Тухватуллина, Н.Даули.

В целях форромирования патриотического сознания школьников, в МБОУ «КПСОШ №1№» НМР РТ прошел литературный час, посвященный историческим событиям Великой Отечественной войны — героической обороной Сталинграда.

Детские библиотекари Набиуллина Г.Г., Шагаева А.М., учитель родного языка Габдулхакова Г.И. подготовили рассказ о значимости победы под Сталинградом. После небольшой вводной беседы ученикам рассказали о татарских поэтах и писателях, которые посвящали свои произведения на военную тематику. Дети активно включились в работу, читали стихи М.Джалиля, Ф. Карима, отрывки из произведений Р.Тухватуллина, Н.Даули.

Библиотекарь МБОУ «КПСОШ №1№» НМР РТ Дергунова И.А. организовала выставку на тему “Язык – зеркало народа”. Она провела для детей начальных классов библиографический обзор книжной выставки, посвященный к Месячнику  родных языков. На выставке представлена литература о родных языках народов мира, которые учат любить свой край, родной язык.

Путешествие в прошлое: как жили наши предки В понедельник у наших первоклассников прошёл необычный и увлекательный открытый урок-путешествие под названием «Дом в старину: что так называлось?». Целью урока было познакомить ребят с бытом и жилищем наших предков. Дети с большим интересом узнали, что обычный для нас «дом» в старину на Руси имел особые названия: «изба», «хата» на юге, а также слова «хоромы» и «терем» для больших и богатых домов. Урок прошёл в интерактивной форме. Ребята не только слушали рассказ учителя, но и рассматривали иллюстрации с изображением русской избы, её главных частей: «красного угла», «печи» — сердца дома, «полатей» и «лавок». Они узнали, что значит «сени» и почему окна были маленькими. Особый восторг вызвала практическая часть: дети превратились в дизайнеров и создали сказочные теремки. Урок получился живым и запоминающимся. Ребята не просто выучили новые слова, а совершили настоящее путешествие во времени, прочувствовав, как жили, трудились и обустраивали свой быт их далёкие предки. Это первый, но такой важный шаг в изучение истории своей страны и культуры. Учитель – Шляхтина Юлия Николаевна

7 января исполнилось бы 125 лет татарскому писателю Г. Баширову. Для учащихся 6а класса была проведена линейка, посвященная к этой дате. Учащиеся познокомились с жизнью и творчеством Гумера Баширова, писателя, обладателя государственной награды имени Габдуллы Тукая. Гумер Баширов прославился своими многочисленными  романами, повестями, рассказами, статьями и произведениями устного народного творчества. На линейке детям посоветовали  прочитать его произведения

Сегодня в МБОУ «КПСОШ №1» прошёл конкурс рисунков «Война глазами детей» среди учащихся 1–4 классов. Ребята подошли к заданию творчески: их работы, наполненные теплом, искренностью и глубоким уважением к поколению победителей, получились яркими и разнообразными. Перед конкурсом в каждом классе прошли беседы о ключевых событиях войны, о мужестве и единстве народа перед лицом врага. Такие разговоры важны — они помогают сохранить память о подвиге и передать её следующим поколениям. Рисунки детей — это не только творчество, но и благодарность за мирную жизнь, личное отношение к истории и продолжение памяти о тех, кто сражался за наше будущее.

29 гыйнвар көнне Түбән Кама муниципаль районы Кама Аланы 1нче номерлы гомуми урта белем бирү мәктәбендә туган телләр айлыгы кысаларында "Ел фасыллары" темасына 2б сыйныфында ачык дәрес үткәрелде. Дәрес бик кызыклы, җанлы булып үтте. Укучылар ел фасыллары турында сөйләделәр, диалоглар төзеделәр, кроссвордлар чиштеләр, табышмакларга җаваплар таптылар, парларда һәм төркемнәрдә эшләделәр.

29 января во 2б классе Камскополянской средней общеобразовательной школы N 1 Нижнекамского муниципального района в рамках месячника родного языка прошёл открытый урок по теме "Времена года". Учащиеся рассказывали о временах года, составляли диалоги, отгадывали загадки, решали кроссворды, работали в парах и в группах. Учащиеся активно участвовали,урок прошёл оживленно и интересно.

Пословицы и поговорки - это древнейшие жанры народного творчества. В них собраны жизненный опыт многих поколений. Они учат и советуют, хвалят и предостерегают, и даже высмеивают. Поговорки, в отличии от пословиц, не поучают, а дают меткие определения различным явлениям жизни.
Учителя МБОУ «КПСОШ №1» НМР РТ Габдулхакова Г.И., Кабышева А.М.  совместно с сотрудниками детской библиотеки Набиуллиной Г.Г., Шагаевой А. М. познакомили детей с народным фольклором - пословицами и поговорками о труде, мастерстве и профессиях как важной частью нашей культуры. Учили понимать их значение, юмор. Развивали речь, память, мышление, логику, языковое чутье. Способствовали привитию трудолюбия, взаимопомощи, аккуратности.