Уважаемые родители!
В современном мире вопросы антитеррористической безопасности приобретают особую актуальность. Защита детей от возможных угроз – наша первостепенная задача. Мы, педагоги, постоянно работаем над обеспечением безопасности в детском саду, но и ваша бдительность и осведомленность играют важную роль.

Предлагаем вам ознакомиться с основными аспектами антитеррористической безопасности и рекомендациями, как обезопасить ребенка и научить его правильно действовать в чрезвычайных ситуациях:
I. Общая осведомленность:
• Будьте бдительны: Обращайте внимание на подозрительные предметы (оставленные сумки, коробки, пакеты) и незнакомых людей, проявляющих повышенный интерес к детскому саду или его территории.
• Сообщайте: Если вы заметили что-то подозрительное, немедленно сообщите об этом воспитателю, администрации детского сада или в правоохранительные органы.
• Не паникуйте: В случае возникновения чрезвычайной ситуации сохраняйте спокойствие и действуйте в соответствии с инструкциями.
• Доверяйте информации: Получайте информацию только из официальных источников.
II. Правила поведения для детей:
• Не разговаривать с незнакомцами: Объясните ребенку, что нельзя разговаривать с незнакомыми людьми, брать у них сладости, игрушки или соглашаться куда-либо идти.
• Не трогать чужие вещи: Научите ребенка не трогать оставленные без присмотра сумки, пакеты, коробки и другие предметы.
• Сообщать взрослым: Если ребенок заметил что-то подозрительное, он должен немедленно сообщить об этом воспитателю или другому взрослому, которому он доверяет.
• Знать свои данные: Научите ребенка называть свое имя, фамилию, адрес проживания и контактные телефоны родителей.
• Слушать взрослых: В чрезвычайной ситуации ребенок должен внимательно слушать указания взрослых и четко следовать им.
• Не поддаваться панике: Объясните ребенку, что в случае опасности важно сохранять спокойствие и не поддаваться панике.
III. Действия в чрезвычайных ситуациях (упрощенно для детей):
• "Если что-то нашел, не трогай, скажи взрослому!" (Обнаружение подозрительного предмета).
• "Беги туда, куда скажут взрослые!" (Эвакуация).
• "Если чужой дядя (тетя) зовет, беги к воспитателю!" (Попытка похищения).