муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Набережные Челны «Кадетская школа №49»
Визитная карточка
Адрес: | 423826, г. Набережные Челны,проспект Чулман, д. 136, к. 50\16 |
Телефон: | +7(855)-242-50-02 |
E-Mail: | sch49_chelny@mail.ru |
Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
Короткое название: | МАОУ «Кадетская школа №49» |
Руководитель: | Минигареев Раиль Фанилевич |
Год основания учреждения: | 1988 |
У нас учатся: | 738 учащихся, из них трое иностранных граждан |
У нас учат: | 49 учителей |
муниципальное автономное общеобразовательное учреждение города Набережные Челны «Кадетская школа №49» - новости
Страницы: 1 2 3 4 5 6 ( 7 ) 8 9 10 >>
-
Итоговое сочинение
02.12.2022
-
Акция "Красная лента" 01.12.2022
Акция "Красная лента, приуроченная Международному дню борьбы со СПИДом"
В акции приняли участие 6 человек отряда, которы состаит из учащихся 6А класса. Ребята разработали листовки о прафилактике ВИЧ, плакат "Умей сказать нет!". Раздал 20 красных ленточек, как международный символ солидарности с ВИЧ- инфицированными людьми, 20 листовок, собрали 20 подписей однодневного контракта. Приняли участие в танцевальной зарядке.
-
"Здоровая мама - здоровый ребёнок" 26.11.2022
В акции приняли участие 6 человек отряда, который состоит из учащихся 6А класса. Ребята разработали сердечки , как символ любви. Раздали 20 оранжевых ленточек, 20 сердечек, поздравили женщин с Днем матери и призвали, хотя бы на один день отказаться от вредных привычек, если они есть, собрали 20 подписей однодневного контракта.
-
Татарча диктант 25.11.2022
26 нчы ноябрь көнне 49 кадет мәктәбендә Бөтендөнья “Татарча диктант” акциясе үтте. Барлыгы 500 кеше катнашты. Диктант язучыларның иң кечесенә 6 , ә иң олысына 67 яшь. Акция оештырылган, күңелле рәвештә үтте.
-
Диалог 17.11.2022
8 нче Б һәм В сыйныфы укучылары “Диалог” шәһәркүләм программасы кысаларында уздырылган “Твой тыл в поэзии – история народа” бәйгесендә катнашып 1 нче урын яуладылар.
-
Татарстан хәзинәләре 03.11.2022
6 нчы А һәм Б сыйныфы укчылары “Татарстан хәзинәләре” шәһәркүләм программасында актив катнашалар. Һәр этапта яуланган урыннар зур тырышлык һәм җаваплылык таләп итә. “Теле барның-иле бар “ бәйгесендә катнашып 1 нче урын яуладылар.
-
“Сөмбелә” 03.11.2022
“Сөмбелә”- татар халкының иң гүзәл бәйрәмнәреннән берсе. Ул көн белән төн тигезләшкәндә бәйрәм ителгән. Бу вакытта инде уңыш җыю эшләре тәмамлана, көзге чәчү эшлэре бетә. Шушы уңайдан мәктәбебездә бәйрәм үткәрелде. Укучылар бәйрәмдә төрле бәйгеләрдә катнашып көч сынашты. Бәйрәмнән соң коймак белән чәй эчтеләр.
-
Неделя психологии. 03.11.2022
С 17 по октября 2022 года в МАОУ «Кадетская школа № 49» проводилась Республиканская неделя психологии «Шаги к психологическому благополучию» в целях создания благоприятных социально-психологических условий для развития личности детей через включенность обучающихся и взрослых в совместную деятельность, активизации деятельности школы в области профилактики психоэмоционального напряжения в период повышенной стрессовой нагрузки и при наличии постстрессовых реакций у детей и взрослых, повышения у субъектов образования (обучающихся, педагогов, родителей) психологической культуры в области знаний о психическом и психологическом благополучии, просветительской помощи родителям по вопросам психологической поддержки детей.
В соответствии с поставленными целями были определены следующие задачи:
- мотивировать учащихся к рефлексии и самопознанию, пониманию собственных ресурсов в решении нормативных жизненных задач;
- развитие индивидуальных творческих способностей, инициативы и самостоятельности, обучающихся в изучении психологии;
- вовлечение детей, педагогов и их родителей в совместную творческую деятельность;
- организация взаимодействия обучающихся друг с другом в режиме выполнения совместных заданий.
В рамках недели психологии проведение профилактической и просветительской работы с обучающимися, педагогическими работниками и родителями (законными представителями) велось по трём направлениям психологической работы:
1. Профилактика психоэмоционального напряжения в детско-подростковой среде в период повышенной стрессовой нагрузки и при наличии постстрессовых реакций у детей.
2. Формирование эффективных детско-родительских отношений, поддерживающей семейной среды.
3. Профилактика и коррекция психоэмоционального выгорания у педагогов, (снятие психоэмоционального напряжения, обучение навыкам сохранения личной и профессиональной эффективности через активацию внутренних ресурсов педагога).
Таким образом, все участники: обучающиеся, педагоги, родители, имели возможность развивать и проявлять свои индивидуальные творческие способности, инициативу и самостоятельность в освоении навыка самопомощи и сохранения психологического здоровья.
-
Мин татарча сөйләшәм. 26.10.2022
3 нче Б сыйныфы укучылары “Мин татарча сөйләшәм” шәһәркүләм программасы кысаларында уздырылган "Халык әйтсә, хак әйтә" бәйгесендә катнашып 1 нче урын яуладылар.
-
Полезные лекции. 14.10.2022
13.10.2022г. В нашей школе инспектором по делам несовершеннолетних ОП №3 " Центральный Садиковой А.Б. была прочитана лекция для 7-11 классов на тему "Уголовная ответственность несовершеннолетних. Ответственность родителей заведомо ложный вызов специальных служб"