Сегодня в нашем детском саду провели очередное посещение пищеблока родителями 10,11,13 групп.
В дошкольном учреждении, где ребенок находится большую часть дня, правильная организация питания имеет большое значение.
Правильная организация питания детей в дошкольном учреждении предусматривает необходимость соблюдения следующих основных принципов:
-составление полноценных рационов питания;
использование разнообразного ассортимента продуктов, гарантирующих достаточное содержание необходимых минеральных веществ и витаминов;
-строгое соблюдение режима питания, отвечающего физиологическим особенностям детей различных возрастных групп; -правильное сочетание его с режимом дня каждого ребенка и режимом работы учреждения;
-соблюдение правил эстетики питания, воспитание необходимых гигиенических навыков в зависимости от возраста и уровня развития детей;
-правильное сочетание питания в дошкольном учреждении с питанием в домашних условиях, проведение необходимой санитарно-просветительной работы с родителями, гигиеническое воспитание детей;
-индивидуальный подход к каждому ребенку, учет состояния его здоровья, особенностей развития, периода адаптации, наличия хронических заболеваний;
-строгое соблюдение технологических требований при приготовлении пищи, обеспечение правильной кулинарной обработки пищевых продуктов;
-повседневный контроль за работой пищеблока, доведением пищи до ребенка, правильной организацией питания детей в группах;
-учет эффективности питания детей.

Участники городского конкурса "Звездочки 21го века".
Поздравляем наш ансамбль "Звездочки" с выходом на следующий тур!!!

Театрализованная деятельность в детском саду организационно может пронизывать все режимные моменты, она способствует тому, чтобы сделать жизнь детей в группе увлекательнее и разнообразнее.
Театрализованная деятельность в детском саду - возможность раскрытия творческого потенциала ребёнка, воспитания творческой направленности личности. Дети учатся замечать в окружающем мире интересные идеи, воплощать их, создавать свой художественный образ персонажа, у них развиваются творческое воображение, мение видеть необычное в обыденном. Театральное искусство близко и понятно как детям, так и взрослым, прежде всего потому, что в основе его лежит игра. Театрализованная игра - одно из ярких эмоциональных средств, формирующих художественный вкус детей
Сегодня в детском саду воспитатель по обучению детей татарскому языку Сафина .А.Ю. провела для педагогов мастер-класс по театральной деятельности

Плавание способствует оздоровлению, физическому развитию и закаливанию детей. Купание, плавание и развлечение на воде - одни из самых полезных видов физических упражнений, они способствуют оздоровлению детей, укрепляют их нервную систему. Поэтому чем раньше приучить ребенка к воде, научить его плавать, тем полнее скажется положительное воздействие плавания на развитие всего детского организма.
Плавание является прекрасным средством закаливания и повышения стойкости организма к воздействию низких температур, простудным заболеваниям и другим изменениям внешней среды. Вода обладает высокой теплопроводностью, чем и объясняется ее сильное закаливающее воздействие. Пребывание в воде отлично тренирует механизмы, регулирующие теплоотдачу организма, повышая его устойчивость к изменению температуры. Регулярные занятия в бассейне детского сада способствует закаливанию организма. 

В последнюю неделю октября мы с малышами отправились в гости к зайчику.
Вместе с зайчиком играли в пальчиковые игры, танцевали, собирали овощи и возили на машине, стирали платочки и развешивали, прятались под зонтиком от дождя...

Сегодня воспитанники нашего детского сада Чернильцева Таисия и Скрипина Милана приняли участие в городском робототехническом конкурсе "3 Т: Техника. Талант. Творчество".

Программа "Вместе с мамой" включает внедрение новых форм взаимодействия
семьи и детского сада, мониторинг развития каждого ребенка, учет его особенностей,
индивидуализации развития личностных качеств. Психолого-педагогическая поддержка
направлена на успешную адаптацию детей, раннюю социализацию и раскрытие потенциальных
возможностей.
Актуальность данной программы заключается в том, что она является ответом на запрос
родителей – предоставить возможность детям, не посещающим дошкольные учреждения,
получить своевременную социальную адаптацию в общении с другими детьми, взрослыми и
начальное ранее комплексное развитие.

Сегодня в нашем саду побывали гости, но не простые, а ученики 3Д класса школы № 60, которые соблюдают правила дорожного движения и учат этому других. Юные инспекторы загадывали загадки, проводили эстафеты, пели частушки для детей подготовительной группы № 6. Мероприятие прошло в интересной игровой форме, дети и педагоги остались довольны.

С 23 октября по 31 октября в нашем детском саду проходят Осенние утренники.

Утренники в детском саду дают ребенку возможность раскрыть в себе новые таланты и способности и развить уже имеющиеся. Подготовка к празднику, разучивание сценария - это большая психологическая нагрузка, коллектив детей просто сплотить, дав им одну единую цель, к которой они будут вместе стремиться.

Формы работы с родителями постоянно меняются. Традиционные формы работы, в которых главное место отводилось сообщениям, докладам, утратили свое значение из-за малой эффективности, недостаточной обратной связи. Все шире используются новые, активные формы, позволяющие вовлечь родителей в процесс обучения, развития и познания собственного ребенка.