Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Набережные Челны «Детский сад комбинированного вида № 109 «Курай»
Визитная карточка
| Адрес: | 423827, г. Набережные Челны, пр-кт. Яшьлек, д. 3 |
| Телефон: | +7(855)-257-08-81 |
| E-Mail: | Ds.Kuray109@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МАДОУ "Детский сад комбинированного вида № 109 «Курай» |
| Руководитель: | Гаврилова Равия Аюповна |
| Год основания учреждения: | 2014 |
| У нас учатся: | 281 |
| У нас учат: | 26 |
Новости
Страницы: << 51 52 53 54 55 56 ( 57 )
-
Новый год! 01.01.1970

Новый год — это время волшебства, улыбок и счастья. В этот праздник каждый может поверить в сказку, окунуться в атмосферу чего-то необыкновенного, таинственного, завораживающего и, несомненно, незабываемого. Этот праздник важен для каждого без исключения. Взрослые, ощутив праздничное настроение, снова начинают верить в сказку, а искреннее восхищение и радость детей только дополняют и придают красочность этому событию.
С 19.12.2024 г. по 26.12.2024 г. в ДОУ №109 "Курай" проведены новогодние утренники.
Новый год – время исполнения заветных желаний, и для малышей ожидание новогоднего праздника связано с предвкушением волшебства от встречи с Дедом Морозом и Снегурочкой. Атмосфера праздника царила в детском саду всю предновогоднюю неделю, и проведённые утренники окунули всех в сказку.
На праздник пришли долгожданные Дед Мороз и внучка Снегурочка, с которыми дети играли, пели песенки, читали стихи.
Педагоги, участвовавшие в новогоднем представлении, проявили себя хорошими артистами, показав все свое творческое мастерство, артистизм, задор и организаторские способности.
Дети получили в подарок новогоднюю сказку, незабываемые моменты, яркие положительные эмоции. Новогодние утренники прошли на высоком профессиональном уровне.
Выражаем руководителю Гавриловой Р.А., музыкальному руководителю Амировой З.Х. и всем сотрудникам благодарность за организацию и проведение новогодних утренников! -
Болтунишки 01.01.1970

В рамках реализации проекта "Болтунишки" большое внимание уделяется изучению этнокультурного компонента в режимных моментах.
Основными задачами речевого развития детей с учетом национально – регионального компонента являются: обучение детей двум государственным языкам (русскому и татарскому) в равных объемах.
Учить язык, применяя информационно – коммуникативные технологии, игровую деятельность, наглядность; прививать общение на татарском языке.













