Все присутствующие смогли пообщаться с преподавателем - портретистом и узнали подробности о её творческом пути и познакомились с работами её выпускников. На выставке присутствовали не только коллеги, но и выпускники Эльвиры Салимовны, а также родители её учеников.
Портреты Эльвиры Салимовны  отличаются превосходным сходством и интересной подачей в виде шаржей и академической графики.

Обучающиеся Детской художественной школы №1 с преподавателем по предмету «Беседа об искусстве» Кирилловой Надеждой Михайловной и библиотекарем Аллагуловой Фаридой Галимзяновной посетили передвижную выставку «Российские династии – сплетение судеб» в Историко-краеведческом музее города Набережные Челны.
С приветственной речью на открытии выставки выступила автор и создатель – Солнцева (Стахеева) Ирина Орестовна – потомок знаменитых Российских купеческих династий ‐ Стахеевых, Шишкиных, Ушковых, связанных родственными узами, выходцев из старинного города Вятской губернии – Елабуги. Тема выставки касается духовного наследия России, ее истории, прошлого и настоящего. Документы экспозиции имеют историческую ценность, так как в них отражена не только предпринимательская и благотворительная деятельность, но и наглядно прослеживаются родственные связи фамилий, оставивших яркий след в истории России.

Конкурс проводился совместно с Региональным отделением Всероссийского военно-патриотического детско-юношеского общественного движения «ЮНАРМИЯ» Республики Татарстан и Государственным бюджетным учреждением дополнительного образования «Республиканский центр внешкольной работы» (Региональный модельный центр).
Очень радостно видеть, что многие обучающиеся Детской художественной школы № 1 г. Набережные Челны показали отличные результаты!
В номинации «Прикладное творчество» лауреатом I степени стала Кузнецова Юлия.
В номинации «ИЗО работы» лауреатами конкурса стали следующие ученики:
- лауреаты I степени Хузина Руфина, Гареев Фаргат, Муртазин Руслан, Кузнецова Юлия;
- лауреаты II степени Садыкова Ольга, Сафиуллина Аделия, Кузнецова Юлия;
- лауреаты III степени Иваница Александра и Самаркина Арина.
Выражаем благодарность преподавателям Мустафиной-Хазиевой Лилии Фаясовне, Ризатдиновой Регине Изаилевне, Бегуновой Любови Евгеньевне, Биктагирову Марату Мударисовичу за педагогическое мастерство и высокий профессионализм в подготовке победителей!
Желаем юным лауреатам конкурса дальнейших свершений, интересных идей и творческого роста!

Выставленные работы наглядно послужат примером для юных художников 

Обучающиеся Детской художественной школы №1, (преподаватель Р.И. Ризатдинова) посетили Набережночелнинскую картинную галерею и побывали на городской конкурсной выставке «Художник года - 2021». Ребята внимательно изучали экспозицию. Благодарим за организацию и экскурсию сотрудников галереи. Выставка продлится до 20 февраля.

15 февраля - День памяти Мусы Джалиля (1906-1944), татарского поэта, Героя Советского Союза.
В Детской художественной школе №1 оформлена книжная выставка «Поэт и солдат». На выставке представлена литература о биографии поэта и его произведения. Во время перемен в библиотеке обучающиеся увлеченно читают стихотворения Мусы Джалиля.
В 1941 году, когда началась Великая Отечественная война, Муса Джалиль ушел добровольцем на фронт, чтобы защищать нашу Родину от немецких захватчиков. В 1942 году, пробиваясь из окружения с группой солдат и офицеров, был ранен, взят в плен, заключен в концлагерь. Там он распространял стихи и листовки, в которых призывал не падать духом, верить в победу, организовал подпольную группу, устраивал побеги военнопленных. За участие в подпольной борьбе поэт был заключен в тюрьму Моабит, казнен в берлинской тюрьме Плетцензее в 1944 году. Мусе Джалилю посмертно присвоено звание Героя Советского Союза.
Муса Джалиль - автор сборников «Моабитская тетрадь», «Красная ромашка» и других произведений.

Сегодня в парке Прибрежный прошла «Лыжня Татарстана - 2022» в рамках соревнований «Лыжня России». Спорт - возможный источник самосовершенствования для каждого человека.

В высшем органе государственной власти нашей Республики - в Государственном Совете Республики Татарстан открылась выставка преподавателей Детской художественной школы №1 «Школа. Культура. Традиции».
Күргәзмә кунакларын төрле техникаларда ясалган эшләр көтә.
Картины преподавателя Биктагирова Марата Мударисовича связаны с национальными традициями, домом, деревенской жизнью, природой. Работы выполняются на стекле в технике «шамаиль». Әлеге техника бездә, Яр Чаллыда гына, тиз үсеп бара.
Художница Гареева Хания Гильмутдиновна в вышивке бисером использует мотивы полевых, луговых и садовых цветов, создает уникальные композиции, наполненные тонким чувством задумчивого созерцания и внутреннего покоя. Декоратив-гамәли сәнгать төрендә төрле ысуллар кулланып оста эшли белү «Гореф-гадәтләргә юл», «Калфак», «Кыр чәчәкләре», «Җиләкле җәй» эшләрен булдыруга китерде.
Преподаватель Детской художественной школы №1 Каширская Елена Юрьевна организует работу с учетом современных требований, новых достижений и направлений в изобразительном искусстве, владеет целостной системой обучения. Үз укыту методикасын булдырган талантлы укытучы.
За годы работы в художественной школе Кириллова Надежда Михайловна зарекомендовала себя как высококвалифицированный, инициативный педагог и опытный специалист. Ей присущи такие качества как отличное знание своего дела, творческое отношение к педагогическому труду. Укыту эшендә ул индивидуаль, төркемдә, мөстәкыйль эшләү формаларын куллана.
Преподаватели Детской художественной школы №1 активно ведут творческую работу, которая приносит достойные результаты, регулярно проводят персональные выставки. Преподаватели-художники состоят в различных творческих союзах. Желаем им новых свершений, неиссякаемого потока идей и успешного их воплощения в новых выставках!

Два педагога Набережных Челнов  освоили древнее крымское искусство по ковроткачеству, которому уже не один век.
Бабушкины традиции: На полке, среди множества статуэток из глины, взгляд привлекает красивая женщина в татарском национальном костюме с прялкой в руках. За окном ночь, на нее падает слабый свет от керосиновой лампы, она прядет шерсть, чтобы у семьи зимой были теплые носки и перчатки, шапочки и свитера. Именно такими запомнились каникулы и выходные дни, проведенные с бабушками в деревнях Балтасинского и Нурлатского районов, педагогам детской художественной школы №1 Диляре Шайдуллиной и Лие Вечтомовой. Они и не думали, что сами будут иметь дело с чем-то подобным, тем более, живя в то время, когда все вещи можно купить в магазине. При поддержке директора школы Альбины Шайхуловой, министерства культуры Татарстана  смогли поехать на учебу в Крым, было это в июне 2021 года. Обучались в поместье-мастерской у известного мастера, искусствоведа, художника, возродившего древнее искусство крымского ковроткачества, мудрого и седовласого Мамута Чурлу».
«Маленькая точка, зерно - это семя, семья, дети, рожки и зигзаги вокруг него - защитники, обереги. Три месяца, по несколько часов в день, потребовалось, чтобы сделать домашнее задание от крымского мастера - самостоятельно выткать килим - 60 на 80 сантиметров. «Миллион» раз (говорят мастерицы) им приходилось распускать ковры, потому что делали ошибки - путали верхнюю нитку с нижней, забывали о том, что здесь нужен узор.
«С готовым килимом выезжали на симпозиум в Казань. Наши работы растрогали Мамута Чурлу. Обняв нас, он сказал, чтобы мы два его крыла в Татарстане, которые продолжат это благородное дело в дружественной республике.
Педагоги планируют обучать этому искусству детей, разрабатывают учебную программу. Также ищут благотворителей, которые помогут им с приобретением ткацких станков. В конечном счете, все это делается для детей, чтобы они не забывали национальные, бабушкины традиции по ткачеству.

Преподаватель Детской художественной школы №1 Каширская Елена Юрьевна провела открытый урок на тему «Человек в интерьере. Ужин». Цель: выполнить сюжетную композицию из трёх и более фигур с учётом сопоставления между собой предметов в определённом масштабе. Задачи урока: изучение соразмерности человека, животного и окружающей действительности; стилизованное изображение образа; увеличенное изображение отдельно взятых предметов и их соразмерность; равновесие между предметами; нестандартное решение предложенной темы.