25 декабря  в 6-9 классах прошли занятия «Россия — мои горизонты» на тему  «Индустриальная среда».  На практико-ориентированном занятии обучающиеся познакомились со специалистами востребованных профессий и оценивали их работу по разным параметрам формулы выбора профессии, а затем выполняли реальные задания от экспертов. Это характерные задачи, с которыми специалисты сталкиваются в реальной жизни.  Основная цель выполнения заданий — дать возможность попробовать свои силы в профессии, погрузиться в процесс и оценить, насколько это может быть интересно для обучающегося.

4 нче сыйныф укучысы Сөләйманов Дамир "Ел укучысы-2025" конкурсының зона турында уңышлы чыгыш ясап, 3 нче урынга лаек булды. Конкурс барышында укучылар төрле сынаулар үттеләр: фәннәр буенча биремнәр эшләделәр, сорауларга җавап бирделәр, сәнгатьле сөйләү, матур язу буенча да белемнәре тикшерелде. Класс җитәкчесе Хабибуллина Г.Г.

С целью повышения правовой грамотности и профилактики случаев мошенничества в отношении несовершеннолетних  в школе классными руководителями проведены классные часы по профилактике телефонного мошенничества с просмотром видеороликов и презентаций.   Педагоги напомнили детям о том, как не стать жертвой обмана в сети Интернет, как защитить свои сбережения в виртуальном мире, как вести себя во время звонка в мессенджере с незнакомого мобильного телефона. Проведенные мероприятия позволили обобщить и систематизировать знания учащихся о том, как не стать жертвой киберпреступника. Также на мероприятиях вспомнили полезные советы при работе в сети Интернет, правила информационной безопасности по защите банковской карточки, когда и в каких случаях наступает уголовная ответственность за киберпреступления.

Дети и взрослые каждый день оказываются перед выбором, как поступить, чтобы не навредить окружающим, не огорчить родных, чтобы не быть эгоистичным и несправедливым человеком. Тема сегодняшнего внеурочного занятия "Что говорит совесть?". Цели занятия: осмысление обучающимися понятия «совесть», углубление представлений о моральной ответственности за свое поведение и поступки перед самим собой, окружающими людьми, обществом; развитие мотивации к нравственному совершенствованию, социально одобряемому поведению; развитие способности к рефлексии, самоанализу. 

Лёд на водоёмах выглядит прочным и манит детей, любителей рыбалки и активного отдыха. Но специалисты предупреждают — выходить на него небезопасно. 19 декабря с обучающимися повторили правила безопасости на водоемах в зимний период. 

Чтобы избежать опасности, запомните:

• осенний лед становится прочным только после того, как установятся непрерывные морозные дни;

• безопасным для человека считается лед толщиной не менее 7 см;

• переходить водоемы нужно в местах, где оборудованы специальные ледовые переправы. В местах, где ледовые переправы отсутствуют, при переходе следует обязательно проверять прочность льда палкой;

• лед непрочен в местах быстрого течения, стоковых вод и бьющих ключей, а также в районах произрастания водной растительности, вблизи деревьев, кустов;

• крайне опасен лед под снегом и сугробами, а также у берега.

То, что мы едим каждый день, — результат слаженной работы большой индустрии. Пищевая промышленность и общественное питание объединяют технологии, контроль качества и профессиональные навыки, обеспечивая стабильность и безопасность питания. На занятии обучающиеся узнали, как устроена пищевая промышленность и сфера общественного питания в России, какие технологии используются на производстве и в заведениях питания, а также познакомились с профессиями, благодаря которым продукты оказываются у нас на столе.

Учитель математики Амирова Л.А. приняла участие на муниципальном этапе всероссийского конкурса профессионального мастерства  "Учитель года". Она показала открытый урок учащимся 5 класса в Муслюмовском гимназии по математике и прошла конкурсное испытание "педагогическое интервью".

В понедельник, 15 декабря, очередное занятие из цикла «Разговоры о важном» посвящено теме «Закон и справедливость. Ко Дню Конституции Российской Федерации». Педагог говорили с обучающимися о том, зачем обществу нужны правила, чем отличается закон от морали, и как правовые знания помогают человеку жить честно и безопасно. Занятие проводится с целью сформировать у школьников и студентов колледжей понимание справедливости как важной духовно-нравственной ценности российского общества и основы законодательства; расширения представлений об определяющей роли Конституции в жизни государства и общества, о правах и обязанностях гражданина; развития уважительного отношения к законам государства.

Сегодня на занятии "Россия цифровая: ИТ-компании и отечественный финтех" обучающиеся узнали  о финансовых технологиях. Эта отрасль — целый мир, где сочетаются технология, творчество и наука. Они узнали, как работают ИТ-компании и финтех-сервисы. Разобрали, какие знания для этой сферы особенно важны и как именно они помогают решать реальные задачи. Увидели, какие личные качества помогают быть успешными в этой сфере. 

В рамках месячника по профилактике СПИДА и наркомании среди несовершеннолетних прошел классный час "КУРЕНИЕ КАЛЬЯНА: МИФЫ И ФАКТЫ". Обучающиеся узнали, что даже пройдя все этапы остужения и очистки, дым все еще содержит в себе немалое количество угарного газа, канцерогенных соединений, солей и тяжелых металлов (серебра, бериллия, кобальта, свинца), кальянный дым - влажный, а значит оседает и остается в легких курильщика намного дольше, и содержит те же вредные компоненты, что и сигаретный дым,  кальян – гигиенически небезопасное устройство, особенно если он используется в большой компании. Подводя итог, обучающиеся сделали вывод, что курение кальяна наносит не меньший вред здоровью и не может считаться безопасной альтернативой курению сигарет и другим производным табака.