Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №282 комбинированного вида" Московского района г.Казани
Визитная карточка
| Адрес: | РТ, г. Казань, ул. Соловецких Юнг, д. 21 |
| Телефон: | +7(843)-555-24-24 |
| E-Mail: | Ds282.kzn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МАДОУ "Детский сад №282 " |
| Руководитель: | Валеева Фирания Тимерхановна |
| Год основания учреждения: | 1969 |
| У нас учатся: | 160 |
| У нас учат: | 26 |
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №282 комбинированного вида" Московского района г.Казани - новости
Страницы: ( 1 ) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 >>
-
Асгат Галимзянов 10.04.2026

Министерство образования и науки Республики Татарстан совместно с дошкольными образовательными учреждениями проводят ознакомление с благотворительной деятельностью Асгата Галимзянова. В рамках этого сегодня воспитанники старших и подготовительных групп нашего детского сада познакомились с удивительной историей казанского благотворителя Асгата Галимзяновича Галимзянова. Ребята узнали, что этот скромный человек, работавший обычным возчиком на рынке, на вырученные от своего хозяйства средства подарил детским домам около 80 автобусов и помогал тысячам нуждающихся. Несмотря на то, что Асгат Галимзянович тратил миллионы на добрые дела, сам он жил в простом деревянном бараке, а свою благоустроенную квартиру отдал семье беженцев . Дети с большим интересом слушали рассказ о том, как этот «миллионер из трущоб» заботился о сиротах, помогал жертвам Чернобыльской аварии и землетрясения в Армении . Подвиг этого человека оказался настолько велик, что еще при жизни ему установили памятник у стен Казанского Кремля . Эта встреча на ярком примере показала детям, что даже один человек может совершить очень много добрых дел для других.
-
Комплектование 2026-2027
01.04.2026
Комплектование на 2026-2027 уч. год20.03.2026
С 01 апреля 2026 года начнется комплектование детских садов г.Казани на новый 2026-2027 учебный год.
от 1 года до 2 лет- _15_ детей,
-
Семинар практикум в рамках РМО педагогов работающих с детьми с ОВЗ 31.03.2026

31 марта 2026 года на базе МАДОУ № 282 г. Казань в рамках семинара-практикума в рамков РМО педагогов работающих с детьми с ОВЗ. Заведующий МАДОУ Валеева Ф.Т. и преподаватели поделились опытом работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья, подчеркнув эффективность использования разнообразных игр для коррекции различных нарушений.
Продемонстрировали практические приемы, позволяющие повысить уровень мелкой моторики, развить речь и эмоциональную сферу ребенка.
-
Памяти Асгат Галимзянова "Я живу, чтобы делать добро..." 30.03.2026

85 лет назад родился легендарный татарский благотворитель Асгат Галимзянов
85 лет назад, 2 марта 1936 года родился легендарный татарский благотворитель Асгат Галимзянов (1936-2016), предприниматель-меценат, посвятивший всю свою жизнь и заработки бескорыстной помощи нуждающимся людям. Асгат Галимзянович Галимзянов (тат. Әсгать Галимҗан улы Галимҗанов, Äsğät Ğalimcanov; 2 марта 1936, Булым-Булыхчи, ТАССР — 3 января 2016, Казань, Республика Татарстан) — известный татарский благотворитель. Работая возчиком на Казанском колхозном рынке, выращивал скот у себя в сарае и на вырученные деньги подарил более 80 пассажирских автобусов и легковых автомобилей детским домам страны. Стал прообразом памятника благотворителю в центре Казани. Асгат Галимзянов родился и вырос в деревне: с детства ухаживал за скотиной, ловил рыбу, косил сено, работал в колхозе. Были времена, когда семья по пять дней не видела ни кусочка хлеба. Мать отправляла Асгата за крапивой, варила из неё суп и хлеб пекла из лебеды. С войны его отец вернулся без обеих ног. По ночам вся семья Галимзяновых лепила и выжигала кирпичи на продажу. Коммунистический режим СССР запрещал людям заниматься любой предпринимательской деятельностью, что преподносилось режимом как якобы “нетрудовые доходы” и за это репрессировали. После службы в армии работал милиционером. Только и двух лет не прошло, как из милиции Асгата Галимзянова “попросили”. Милицейское начальство было недовольно, что он не оформлял перебравших алкоголя в вытрезвитель, а отвозил их домой к жёнам. После Асгат работал водителем автокрана, а в конце 1970-х годов начал работать возчиком в Казани, развозил товары на казанском Колхозном рынке, а ночью подрабатывал на рынке сторожем. Затем он стал использовать отходы рынка, которые всё равно выбрасывали в помойку на корм скоту в своём подсобном хозяйстве. Разводить же скот населению тоже было строго запрещено советским коммунистическим режимом, поэтому Асгат тайно сконструировал для скота подземное стойло в сарае по соседству со своим конём Орликом. Асгат сам вырыл погреб, провёл туда воду, установил свет, придумал механизмы для подачи корма и уборки навоза. Каждый день он вёз отходы с рынка в сарай и кормил ими поросят. Навоз убирал ночью, запрягая собак в сани, чтобы не было слышно стука копыт. Для этого вставал каждый день в три утра. Выращенный скот сдавал государству. Так Галимзянов зарабатывал в течение 12 лет, а о его ферме никто не знал шесть лет благодаря тому, что всё хозяйство мужчина держал в тайне и идеальной чистоте. Свою благотворительную деятельность Асгат начал с помощи детскому дому № 1 Казани: купив целую телегу яблок, груш и апельсинов, отвёз её детдомовцам, в то время как фрукты могли себе позволить далеко не все семьи. В дальнейшем также покупал для детей фрукты и тёплую одежду, автомобиль Нива, автобус ПАЗ; проводил с ними время, катая на телеге. Затем по чьему-то анонимному доносу спецслужбы советского режима завели на Асгата Галимзянова уголовное дело, но за него дружно вступились директора нескольких детдомов, которым он помогал, и Асгату Галимзянову после многочисленных допросов, разбирательств позже всё равно официально разрешили разводить скот. Рядом с его домом ему выделили пустырь, на котором он завёл 300 голов скота. Деньги он перечислял почти во все детские дома Татарстана, Чувашии и Башкортостана, в несколько домов престарелых, пострадавшим во время аварии на Чернобыльской АЭС, в разрушенную землетрясением Армению, семьям погибших на подводной лодке «Курск». Он всегда был очень скромно одет, можно даже сказать, бедно: протертая на локтях куртка или телогрейка. Его по нескольку лет видели в одной одежде. Конечно, его считали чудаком. Но все вопросы он пресекал мгновенно, говорил: «На развитие хозяйства я себе оставляю, семью кормлю. А если остается лишнее — почему бы и не отдать нуждающимся!» В 2010 году Асгат Галимзянов отдал свою новую квартиру в центре Казани семье нуждавшихся переселенцев из Казахстана и вернулся жить в деревянный дом без водопровода на улице Межлаука по соседству с Колхозным рынком. До этого большая семья переселенцев из Казахстана из семи человек, включая лежачую бабушку, ютилась в коммуналке. Асгат Галимзянов считал себя счастливым человеком, потому что «выполнил своё единственное призвание — помогать людям».
30 августа 2008 года у стен Казанского кремля был открыт памятник благотворителю работы скульптора Асии Миннуллиной. Памятник представляет собой бронзовую скульптурную композицию извозчика, ведущего под уздцы лошадь, и телеги, на которой сидят дети. Скульптор придала фигуре возчика черты Асгата Галимзянова. Композицию изготовили на личные средства семьи первого президента Татарстана Минтимера Шаймиева. В апреле 2016 года сквер, в котором находится памятник, получил имя Асгата Галимзянова.
-
Республиканский семинар практикум 27.03.2026

27 марта 2026 года от ГАОУ ДПО "Институт развития образования Республики Татарстан" в рамках стажировочной площадки на базе нашего детского сада прошел республиканский семинар-практикум для слушателей дополнительной профессиональной программы повышения квалификации по теме «Нейропсихологические технологии в обучении детей с особыми образовательными потребностями», куратор программы повышения квалификации – директор центра психолого-педагогического сопровождения Шарифзянова Кадрия Шяукатовна. В семинаре приняли участие 58 педагогических работников Республики Татарстан.
В рамках семинара участники:
- изучили основы нейропсихологии и её роль в образовательном процессе;
- освоили современные методы диагностики и коррекции трудностей обучения у детей с ОВЗ;
- познакомились с практическими инструментами для развития высших психических функций: внимания, памяти, мышления, речи;
- научились выстраивать индивидуальные образовательные маршруты с учётом нейропсихологических особенностей каждого ребёнка.
Новые знания и навыки помогут им сделать обучение детей с особыми образовательными потребностями более эффективным, индивидуальным и гуманным.
-
Весенний праздник 8 марта 05.03.2026

На улице еще лежит снег, а по календарю уже весна! И это прекрасное время года открывает женский праздник!
8 марта в детском саду – самый трогательный и нежный праздник! Он посвящен самым милым и нежным, любимым и родным мамам!
Выступление на празднике в детском саду – лучший подарок, который мамы могут получить от своих детей.
И, конечно, наши ребята постарались удивить и порадовать своих мамочек. -
Проводы Масленицы 20.02.2026

Ежегодное проведение «Масленицы» в нашем детском саду стало традиционным и любимым праздником для детей. Вот и в этом году наши ребята из группы ТМНР стали участниками проводов Масленицы. Всю неделю дети готовились к этому событию и ждали его с нетерпением. Из бесед они узнали, как раньше на Руси праздновали Масленицу, В конце недели было проведено развлечение "Широкая Масленица". Все с радостью проводили Масленицу и попрощались с ней до следующего года.
Благодаря Масленичной недели ребята познакомились с традициями русского народа и зарядились отличным настроением.
-
Республиканский семинар практикум по теме «Формы и методы работы с детьми с ОВЗ и норматипичными детьми в условиях детского сада комбинированного вида" 19.02.2026

В рамках стажировочной площадки ГАУ ДПО "ИРО РТ" прошел онлайн семинар практикум по теме «Формы и методы работы с детьми с ОВЗ и норматипичными детьми в условиях детского сада комбинированного вида"
Цель — повышение психолого-педагогической компетентности педагогов по организации работы с детьми с ОВЗ в условиях ДОУ.
Задачи:
• формирование представлений о психологических особенностях ребенка с ограниченными возможностями здоровья;
• познакомить педагогов с особенностями организации работы с детьми в ДОУ;
• развивать эмпатию по отношению к детям с ОВЗ, формирование у педагогов психологической готовности к взаимодействию с ребенком с ОВЗ;
• снятие психологических барьеров, развитие навыков работы в команде, оказание психотерапевтической помощи участникам.
Задача педагогов, воспитателей и родителей помочь детям с ограниченными возможностями здоровья понять, что они не одиноки, что они не являются изгоем в обществе и могут наравне со всеми детьми расти, развиваться и добиваться новых достижений, не отставая от своих сверстников. Необходимо общаться с детьми, учить ребенка думать, размышлять, сопереживать.Данная тема актуальна для педагогов и родителей воспитанников.
-
Уроки мужества 23.01.2026

В настоящее время одной из острейших проблем в системе образования является воспитание патриотизма. Задача очень сложная, берущая свое начало именно в дошкольном образовании, которое должно выглядеть как систематическая деятельность, направленная на создание патриотического сознания, духовно-нравственного начала.
В нашем детском саду этому уделяется особое внимание. Проводятся беседы, показываются мультфильмы о защитниках. Итогом было спортивное мероприятие.
-
Новый год 2025 25.12.2025

В преддверии Нового 2026 года в нашем детском саду проходят новогодние мероприятия. В младших группах и среднях к детям приходил Снеговик, у которого Зайка забрал морковку. Но дети вместе со Снегурочкой играли, водили хороводы и помогли Зайцу помириться со Снеговиком. Наши герои поняли, что надо дружно и мирно жить!
В старшей, старшей и в подготовительной группах прошел праздник по мотивам сказки «Золушка», где дети стали участниками этой сказки и вместе со Снегурочкой и Дедом Морозом совершали чудеса: Золушке подарили новые туфельки и красивое платье, а тыкву превратили в карету. Злую мачеху сделали доброй и помогли Деду Морозу найти дорогу в наш детский сад! Да и мешок с подарками оказался не простой, слишком быстро он бегал. Но Дед Мороз поймал его и принес подарки всем ребятишкам!
















