• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Городской центр детского технического творчества им. В.П.Чкалова» г. Казани

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 420034, РТ, г. Казань, ул. Декабристов, д. 89
Телефон: +7(843)-562-14-83 (вахта и методическая служба);+7(843)-562-14-82 (секретарь)
E-Mail: dtt.kzn@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МБУ ДО "ГЦДТТ им. В.П.Чкалова"
Тип УДО: Многопрофильные
Руководитель: Борзенков Сергей Юрьевич
Год основания учреждения: 1970
У нас учатся: 1290 детей
У нас учат: 24 педагога

Новости центра

Международный день школьных библиотек: фантастика оживает в новых форматах!

Опубликовано: 23.10.2026

В нашем центре ярко отметили Международный день школьных библиотек. Главной площадкой праздника стал конкурс буктрейлеров «Фантастика, ставшая реальностью», который объединил любовь к книге и современные медиатехнологии.

Участники конкурса — обучающиеся центра — создавали короткие видеоролики о произведениях классиков научной фантастики: Жюля Верна, Александра Беляева и Айзека Азимова. Ребята не просто пересказывали сюжеты, а показывали, как смелые идеи писателей-фантастов со временем воплотились в реальные технологии: от подводных лодок и космических полётов до роботов и систем связи.

Особый акцент в работах был сделан на использовании технологий дополненной и виртуальной реальности (VR/AR). С помощью AR-эффектов участники «оживляли» страницы книг: при наведении камеры на обложку или иллюстрацию появлялись 3D‑модели изобретений из книг, короткие анимации или всплывающие факты о прототипах. Некоторые команды подготовили мини‑экскурсии в формате VR, где зритель мог «прогуляться» по фантастическим мирам и сравнить их с современными научными достижениями.

В рамках подготовки к конкурсу ребята освоили базовые инструменты для работы с VR/AR‑контентом, научились монтировать видео, подбирать визуальные референсы и выстраивать драматургию короткого ролика. Педагоги помогали выстраивать связь между литературным текстом и научно‑популярным контекстом, чтобы каждый буктрейлер не только привлекал внимание, но и раскрывал познавательную ценность книги.

Конкурс показал, что книга остаётся мощным источником вдохновения — а современные технологии помогают сделать её ближе и понятнее новому поколению читателей. Мы благодарим всех участников, наставников и партнёров за вклад в этот яркий праздник литературы и медиа!



К списку новостей