10.01.2023 было проведено занятие по хореографии «Неделя зимних звуков”. О азвитие умения передавать основные средства музыкальной выразительности: темп — разнообразный, а также ускорения и замедления; динамику (усиление и уменьшение звучания, разнообразие динамических оттенков); регистр (высокий, средний, низкий); метроритм (разнообразный, в том числе и синкопы); различать 2-3- частную форму произведения (с малоконтрастными по характеру частями), а также вариации, рондо; развитие способности различать жанр произведения — плясовая (вальс, полька, старинный и современный танец);песня (песня-марш, песня-танец и др.),марш, разный по характеру, и выражать это в соответствующих движениях; развитие умений сочинять несложные плясовые движения и их комбинации; формирование умений исполнять знакомые движения в игровых ситуациях, под другую музыку, импровизировать в драматизации, самостоятельно создавая пластический образ; развитие воображения, фантазии, умения находить свои, оригинальные движения для выражения характера музыки, умение оценивать свои творческие проявления и давать оценку другим детям.

Продолжается работа по модулю Робототехника. На занятии дети средней- подготовительной группы, строили цветок.

Работая в рамках по модулю ПДД в средне-подготовительной группе на сайте "Сакла" прошли онлайн игру - викторину

Работая в рамках по модулю Экология в младшей группе провели д/и "из чего сделан предмет"

В младшей группе играли игру "сортировка". Где дети сортировали по цвету

Работая в рамках по модулю Сенсорика в младший группе играли игру "Собери бусы"

7 февраля день зимних видов спорта, с детьми детского сада провели беседу и посмотрели презентацию для закрепления темы

 занятие по хореографии «Профессия, игровые движение, клоунята». Развитие позитивного самоощущения, связанного с состоянием раскрепощенности, уверенности в себе. Вызвать интерес к персонажам праздника. Доставить детям радость и удовольствие от занятий.

занятие по театральной деятельности «Культура и техника речи (игры и упражнения)». Формировать правильное четкое произношение (дыхание, артикуляцию, дикцию); точно и выразительно передавать мысли автора (интонацию, логическое ударение, диапазон, силу голоса, темп речи); развивать воображение; расширять словарный запас; делать речь ярче и выразительнее.
Речевые упражнения и игры желательно включать в каждое занятие, а также объединять с ритмопластическими и театральными играми

 занятие по физической культуре Мой дом « День здоровья, тропинка здоровья». Сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей, формировать у них привычку к здоровому образу жизни; содействовать своевременному и полноценному психическому развитию каждого ребёнка; обеспечивать каждому ребёнку возможность радостно и содержательно прожить период дошкольного детства; развивать двигательные способности дошкольников в процессе физического воспитания посредством целенаправленного использования игр с элементами спорта.